نورية, نورية (2014) فعالية استخدام طريقة المحاكاة والاستظهار(Mimicry Memorization Method) على سيطرة مفردات اللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن في مدرسة روضة الشبان المتوسطة الإسلامية سونجاي لولوت منطقة بنجر. Skripsi, التربية و التعليم.