EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Analisis Buku Teks "Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas VI" Karya Misnianto Dkk.

Anwar, Fahmi (2018) Analisis Buku Teks "Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas VI" Karya Misnianto Dkk. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (243kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (537kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (121kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (305kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (163kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (89kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (65kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (8kB)

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk mengetahui gambaran muatan isi buku, serta untuk mengetahui analisis buku teks pelajaran dalam buku teks “Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas VI” Karya Misnianto dkk” ditinjau dari segi kriteria buku teks yang baik menurut Bahrul Hayat. Secara praktis buku penelitian ini diharapkan berfungsi bagi guru dapat memberikan pedoman untuk mengetahui lebih rinci kriteria buku teks IPS Kelas VI yang baik untuk kegiatan belajar mengajar, diharapkan siswa bergairah dalam mengikuti pembelajaran, memberikan masukan dan informasi dalam memilih dan menentukan buku teks IPS yang baik untuk dipakai pada tahun ajaran. Penelitian ini adalah penelitian analisis dokumen (documentary analysis) atau analisis isi (content analysis) yaitu penelitian yang dilakukan terhadap informasi yang didokumentasikan dalam bentuk tulisan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yang berupa uraian- uraian kata yang bersifat deskriptif. Objek penelitian dalam penelitian ini berupa Buku Teks “Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk Kelas VI” Karya Misnianto dkk Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari segi sistematika penyajian isi bagian bab buku disajikan secara sistematis dan berdasarkan prinsip yang berorientasi pada pencapaian kompetensi. Isi pokok bahasan sudah sesuai dengan standar kompetensi, juga telah memperhatikan prinsip-prinsip relevansi, konsistensi, dan adequasi. Istilah yang ditemukan dalam setiap bab dalam buku Ilmu Pengetahuan Sosial kelas VI MI tersebut disajikan dengan penjelasan yang ringkas dan jelas. Dari segi lambang, contoh dan ilustrasi sudah cukup menstimulasi, dan merangsang aktivitas siswa. Maka buku teks tersebut termasuk buku yang berkualitas dan terbukti telah memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses belajar dan pembelajaran mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas VI MI.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science
Depositing User: Fahmi Anwar Kamsuri
Date Deposited: 20 Aug 2018 07:39
Last Modified: 20 Aug 2018 07:39
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/10516

Actions (login required)

View Item View Item