EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CARD SORT DI SMK I BANJARMASIN

M. Syarif, Hidayatullah (2015) MENINGKATKAN PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CARD SORT DI SMK I BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (253kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (278kB) | Preview

ABSTRAK

Sebagai seorang guru dapat dikatakan profesional apabila dia memiliki sejumlah keterampilan serta keahlian dalam melakukan proses belajar mengajar agar tugasnya sebagai pendidik dapat terlaksana dengan baik dan terciptannya pembelajaran yang dapat membuat siswa berperan aktif dan dapat membantu siswa dalam meningkatkan hasil belajarnya sesuai dengan yang diharapkan. Untuk mencapai tujuan pendidikan sebagaimana diatas, diperlukan dukungan pendidikan yang tepat, yang diharapkan dapat memperlancar keberhasilan kegiatan pembelajaran, dukungan tersebut bisa berupa strategi yang digunakan seorang pengajar dalam dunia pendidikan, strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan yaitu dengan penerapan strategi Card Sort dalam pembelajaran, akan menuntun anak didik dengan sendirinya termotivasi untuk belajar. Permasalahan yang diteliti adalah bagaimana penerapan strategi Card Sort dalam mengatasi permasalahan pada Materi PAI di SMK 1 Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran dan hasil belajar siswa yang ditunjukkan guru PAI Dengan Menggunakan Strategi Card Sort. Subjek dari penelitian ini adalah guru PAI di SMK 1 Banjarmasin. Sedangkan objek penelitian ini ialah bagaimana penerapan strategi Card Sort yang diterapkan guru PAI dalam proses pembelajaran di SMK 1 Banjarmasin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah reduksi data, tabulasi, penyajian data, verifikasi dan interpretasi data dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan teknik penarikan kesimpulan secara induktif. Dari hasil penelitian di lapangan dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi Card Sort dalam meningkatkan pembelajaran dan hasil belajar siswa pada materi PAI di SMK 1 banjarmasin sudah berlangsung dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari proses belajar mengajar, dalam pelaksanaan setiap langkah-langkah yang dilaksanakan oleh guru, sudah berhasil dengan baik membuat siswa berperan aktif dalam mengikuti proses pembelajaran, dan dalam menggali permasalahan siswa. Hal itu tentu sangat berpengaruh terhadap nilai siswa yang meningkat, dapat dilihat dari hasil evaluasi yang diberikan oleh guru diakhir pembelajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mrs. Murtini UIN
Date Deposited: 02 Jul 2015 03:12
Last Modified: 02 Jul 2015 03:12
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/120

Actions (login required)

View Item View Item