EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membiasakan Siswa Membaca Alquran di SMAN 6 Banjarmasin

RAHAYU, YUNITA PUJI (2020) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membiasakan Siswa Membaca Alquran di SMAN 6 Banjarmasin. Skripsi, TARBIYAH DAN KEGURUAN.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (65kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (852kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (144kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (611kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (503kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (295kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (424kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (154kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (367kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Berbagai fasilitas yang disuguhkan dari perkembangan teknologi dewasa ini membuat peserta didik lebih banyak bercengkrama dengan produk teknologi sehingga tak jarang dari mereka tidak tersentuh untuk membaca Alquran. Membaca merupakan salah satu kegiatan belajar, termasuk membaca Alquran. Peran guru dalam membangun kebiasaan membaca Alquran di sekolah diharapkan mampu membuat peserta didik terbiasa membacanya, mengingat Alquran merupakan sumber bacaan umat muslim yang menjadi pedoman hidup. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya guru PAI dalam membiasakan siswa membaca Alquran di SMAN 6 Banjarmasin, serta untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi upaya guru PAI dalam membiasakan siswa membaca Alquran di SMAN 6 Banjarmasin yang terdiri dari faktor pendidik, faktor peserta didik dan sarana-prasarana. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field reseacrh) dengan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini ada tiga (3) orang guru PAI kelas X,XI, dan XII serta 12 orang peserta didik. Objek penelitian ini adalah upaya guru PAI dalam membiasakan siswa membaca Alquran di SMAN 6 Banjarmasin. Teknik pengumpulan data menggunakan obsevasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa upaya Guru PAI dalam membiasakan siswa membaca Alquran di SMAN 6 Banjarmasin terbagi menjadi 1) Memberikan Motivasi secara berulang-ulang kali, 2) Penggunaan Reward berupa penobatan, 3) Pengelolaan Kelas. Sedangkan faktor pendukung dan penghambat meliputi guru, peserta didik dan sarana prasana.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: KHALIDATUL KHALIDATUL MAULIDIAH KHALIDATUL MAULIDIAH
Date Deposited: 10 Jul 2020 07:35
Last Modified: 10 Jul 2020 07:35
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14488

Actions (login required)

View Item View Item