EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Melalui Strategi Index Card Match Di Kelas IV MIS Darul Khairat Banjarmasin Tahun Pelajaran 2014/2015

Hijriah, Hijriah (2015) Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Melalui Strategi Index Card Match Di Kelas IV MIS Darul Khairat Banjarmasin Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
1. BAB I.pdf

Download (64kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. BAB IV.pdf

Download (289kB) | Preview
[img]
Preview
Text
IMG.pdf

Download (193kB) | Preview

ABSTRAK

Hijriah.2015. Peningkatan AktivitasBelajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Melalui Strategi Index Card Match Di Kelas IV MIS Darul Khairat Banjarmasin Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dr. H. Burhanuddin Abdullah, M.Ag. Kata kunci: Hasil belajar, StrategiIndex Card Match. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV semester II pada MIS DarulKhairatuntuk mata pelajaran SKI dengan menggunakan StrategiIndex Card Match. Strategiyang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang dikembangkandalampenelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus penelitian. Pada setiap siklus yakni siklus 1 dan siklus 2 terdiri atas dua kali pertemuan. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IIMIS DarulKhairat Banjarmasin pada semester genap tahun ajaran 2014/2015, dengan jumlah siswa 17 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik observasi dan tes tertulis, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah rata-rata dan persentasi. Hasilpenilaianaktivitas guru siklus I pertemuan 1 diperolehnilai 62,5%, pertemuan 2 diperolehnilai 72,7%. Siklus II pertemuan 1 diperolehnilai 78,4%, pertemuan 2 diperolehnilai 9,7,7%. Hasilpenilaianaktivitassiswasiklus I pertemuan 1 diperolehnilai 64%, pertemuan 2 diperolehnilai 76%.Siklus II pertemuan 1 diperolehnilai 80%, pertemuan 2 diperolehnilai 91%.Hasilbelajarsiswasiklus I pertemuan 1 rata-rata nilai 54,71denganketuntasanklasikal 17,67%, meningkatpadapertemuankedua rata-rata nilai 60,00 denganketuntasanklasikal 35,29%. Padasiklus II pertemuan 1 rata-rata nilai 70,59denganketuntasanklasikal 58,82%, meningkatpadapertemuankedua rata-rata nilai 81,76 denganketuntasanklasikal 94,12%. HasilinimenunjukkanbahwaStrategiIndex Card Matchdapatmeningkatkanhasilbelajarsiswa di kelas IV MIS DarulKhairat Banjarmasin tahun 2014/2015.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 26 Aug 2015 22:17
Last Modified: 26 Aug 2015 22:17
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/1573

Actions (login required)

View Item View Item