EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Hafalan Ayat Mutasyābihāt al-alfāẓ (Kajian Eksploratif Pengalaman Praktisi Tahfiz Al-Qur’an Kota Banjarmasin)

Abda, Muhammad Syafqy (2021) Hafalan Ayat Mutasyābihāt al-alfāẓ (Kajian Eksploratif Pengalaman Praktisi Tahfiz Al-Qur’an Kota Banjarmasin). Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (181kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (234kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (838kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (950kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (845kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (417kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (612kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini beranjak dari adanya ayat-ayat yang beredaksi mirip atau mutasyābihāt al-alfāẓ dalam Al-Qur’an. Ayat-ayat tersebut merupakan tantangan bagi para penghafal karena lumayan mengecoh. Praktisi tahfiz tentu telah banyak berpengalaman menghadapi hal tersebut karena mereka selalu bergelut dengan dunia hafalan. Teladan dari mereka diharapkan menjadi contoh dalam menghafal Al-Qur’an, baik dari aspek teknis maupun non-teknis. Itulah yang dieksplorasi dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi dari sembilan orang praktisi tahfiz Kota Banjarmasin yang dipilih secara purposive sampling. Penelitian berbentuk kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengalaman menghafal serta metode mereka dalam hafalan ayat mutasyābihāt alalfāẓ. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para praktisi tahfiz Kota Banjarmasin ber-mulāzamah menghafal dan belajar ilmu Al-Qur’an dari para gurunya. Proses ini dilalui dengan berbagai tantangan eksternal (finansial) maupun internal (psikologis), namun berhasil dilalui dengan keikhlasan niat, manajemen diri, dukungan keluarga dan kawan serta doa. Mereka yakin bahwa hafalan Al-Qur’an ialah anugerah Allah Swt. yang harus dijaga sepanjang masa. Adapun ayat mutasyābihāt al-alfāẓ tidak dianggap sebagai beban, posisinya sama seperti ayat yang lain. Ditemukan 11 metode hafalan yang diterapkan partisipan dan berguna menghadapi ayat mutasyābihāt al-alfāẓ, metode ini berbeda-beda sesuai gaya menghafal: (1) mengidentifikasi model mutasyābihāt al-alfāẓ, (2) menyalin ayat ke dalam sebuah catatan, (3) menerapkan rumus-rumus tertentu yang didapat dari guru atau kitab, (4) mengaitkan ayat dengan suatu kenangan, (5) menandai mushaf dengan coretan atau warna, (6) memperhatikan mushaf, (7) menggunakan kamus indeks Al-Qur’an, (8) menggunakan aplikasi pencarian ayat, (9) mengikuti ujian sambung ayat, (10) menghubungkan dengan ilmu munāsabat, dan (11) memahami struktur bahasa pada ayat.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Muhammad Fauzi Aspian
Date Deposited: 10 Feb 2022 00:51
Last Modified: 10 Feb 2022 00:51
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18366

Actions (login required)

View Item View Item