EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Analisis Pengetahuan Prosedural Siswa Berdasarkan Tipe Kepribadian Dalam Menyelesaikan Soal Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Agustini, Sari Maulida (2022) Analisis Pengetahuan Prosedural Siswa Berdasarkan Tipe Kepribadian Dalam Menyelesaikan Soal Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (231kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (354kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (239kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (229kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (163kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (518kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (38kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (104kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Permasalahan dalam penelitian ini muncul ketika dampak pandemi Covid-19 pada dunia pendidikan. Pada pembelajaran daring, siswa akan belajar dengan metode yang berbeda-beda tergantung dengan lingkungan, dukungan keluarga, guru dan kemauannya sendiri untuk belajar. Proses pembelajaran seperti ini, lebih dipengaruhi juga oleh kepribadian setiap siswa ketika belajar, sehingga hasil belajar yang didapatkan akan berbeda antara siswa satu dengan yang lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil dari analisis pengetahuan prosedural siswa serta mengetahui perbedaan dalam menyelesaikan masalah SPLDV secara prosedural di tinjau dari tipe kepribadian Extrovert dan Introvert pada siswa kelas IX MTsN 4 Tanah Laut tahun pelajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas IX MTsN 4 Tanah Laut. Teknik penelitian ini mengolah data secara sistematis yang berasal dari angket, tes dan wawancara. Selanjutnya data mengenai pengetahuan prosedural yang diperoleh dari tes dan wawancara diolah menggunakan triangulasi, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/ verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengetahuan prosedural pada siswa tipe kepribadian extrovert lebih memenuhi indikator pengetahuan procedural dibandingkan siswa pada tipe kepribadian introvert.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: Yulianti Herma
Date Deposited: 21 Feb 2022 08:26
Last Modified: 21 Feb 2022 08:26
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18538

Actions (login required)

View Item View Item