EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI KARTUN NUSSA DALAM MATA PELAJARAN PAI KELAS 1 DI SDTQ QARYAH THAYYIBAH BANJARMASIN

Astuti, Widia (2022) PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI KARTUN NUSSA DALAM MATA PELAJARAN PAI KELAS 1 DI SDTQ QARYAH THAYYIBAH BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (227kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (774kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (587kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (779kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (476kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (217kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (462kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (199kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (200kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Media Animasi merupakan media berupa gambar yang bergerak disertai dengan suara dan merupakan perkembangan dari IPTEK. Adapun Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui penggunaan media animasi kartun nussa dalam mata pelajaran PAI siswa kelas 1 SDTQ Qaryah Thayyibah BanjarmasinUntuk mengetahui Faktor-faktor penggunaan media animasi kartun nussa dalam mata pelajaran dan PAI siswa kelas 1 di SDTQ Qaryah Thayyibah Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas 1 SDTQ Qaryah Thayyibah Banjarmasin. Objek dalam Penelitian ini merupakan implementasi media animasi kartun nussa dalam pembelajaran PAI siswa SDTQ Qaryah Thayyibah Banjarmasin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian setelah data terkumpul maka teknik pengolahan data diproses melalui koleksi data,editing data, koding, interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis kualitatif dekriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa Penggunaan Media animasi kartun nussa dalam mata pelajaran PAI siswa kelas 1 SDTQ Qaryah Thayyibah Banjarmasin membuktikan bahwa media anaimasi kartun nussa merupakan media yang sangat baik digunakan dalam pembelajaran. Saat pembelajaran berlangsung respon siswa juga sangat baik di tandai dengan penerapan nilai-nilai oleh siswa seperti sikap jujur, percaya diri dan suka memaafkan, respon siswa yang sangat antusias dan tertib saat penggunaan media tersebut dan hasil evaluasi yang dilakukan oleh guru SDTQ Qaryah Thayyibah Banjarmasin dengan perolehan nilai rata 81,7 . Melihat dari nilai yang diperoleh siswa serta dari respon siswa pada saat pembelajaran dapat disimpulkan bahwa penggunaan media animasi kartun nussa di SDTQ Qaryah Thayyibah sangat baik. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan media animasi kartun nussa dalam mata pelajaran PAI siswa kelas 1 SDTQ Qaryah Tahayyibah Banjarmasin diantaranya adalah latar belakang pendidikan dan wawasan guru, pemilihan media yang tepat dalam pembeajaran, serta sarana dan prasarana yang tersedia.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 13 Apr 2022 05:34
Last Modified: 13 Apr 2022 05:34
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/19052

Actions (login required)

View Item View Item