EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI SMAN 5 BANJARMASIN

Laili, Nabila Rahmatul (2022) MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI SMAN 5 BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan keaslian tulisan Nabila Rahmatul Laili.pdf

Download (253kB)
[img] Text
Bagian Awal_Nabila Rahmatul Laili .pdf

Download (636kB)
[img] Text
Abstrak-Nabila Rahmatul Laili .pdf

Download (182kB)
[img] Text
BAB 1-Nabila Rahmatul Laili.pdf

Download (492kB)
[img] Text
BAB II-Nabila Rahmatul Laili.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (569kB)
[img] Text
BAB III-Nabila Rahmatul Laili.pdf

Download (302kB)
[img] Text
BAB IV-Nabila Rahmatul Laili.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V PENUTUP-Nabila Rahmatul Laili .pdf

Download (190kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA-Nabila Rahmatul Laili .pdf

Download (398kB)
[img] Text
LAMPIRAN-Nabila Rahmatul Laili.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Tujuan Penelitian ini untuk mendiskripsikan proses manajemen sarana dan prasarana di SMAN 5 Banjarmasin meliputi proses perencanaan, pengadaan, penggunaan, pemeliharaan, pengawasan, inventarisasi, dan pengahapusan sarana dan prasarana. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 5 Banjarmasin. Subjek dalam penelitian ini adalah wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, Kepala TU, dan guru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data mulai dari menelaah seluruh data hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi yang berhubungan dengan manajemen sarana dan prasarana di SMAN 5 Banjarmasin. Hasil dari penelitian ini adalah: perencanaan, pengadaan, penggunaan, pemeliharaan, pengawasan, inventarisasi, penghapusan sarana dan prasarana. Perencanaan sarana dan prasarana dilakukan dengan pengecekan langsung ke lapangan dan meminta informasi di ruangan guru, tata usaha, pengelola ruangan, dan laboratorium mengenai sarana dan prasarana yang mereka butuhkan. Setelah itu ada dilakukannya rapat. Pengadaan sarana dan prasarana selalu menyesuaikan dengan rencana yang telah disusun bersama di awal saat perencanaan. Penggunaan sarana dan prasarana digunakan sesuai fungsinya masing-masing untuk membantu berlangsungnya proses pendidikan, untuk peminjaman atau pemanfaatan sarana dan prasarana saat peminjaman ada pengisian form. Pemeliharaan sarana dan prasarana biasanya ada jangka waktu tertentu dan menyesuaikan informasi dari pihak yang memerlukan pemeliharaan dan perbaikan. Pengawasan sarana dan prasarana sekolah membagi-bagi tugasnya dan hasilnya dilaporkan setiap akhir bulan. Inventarisasi sarana dan prasarana di SMAN 5 Banjarmasin ini bekerja sama dengan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Selatan itu setiap tahunnya datanya akan diperbaharui. Penghapusan sarana dan prasarana di awali dengan melakukan pencatatan barang-barang yang ingin dihapuskan, setelah itu di ajukan ke Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Selatan untuk melakukan penghapusan.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 22 Jul 2022 07:23
Last Modified: 22 Jul 2022 07:23
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/19707

Actions (login required)

View Item View Item