EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

IMPLEMENTASI PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) GUNA MENUMBUHKAN MINAT BACA DI MIN 6 HULU SUNGAI TENGAH

Safitri, Fadliana (2022) IMPLEMENTASI PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) GUNA MENUMBUHKAN MINAT BACA DI MIN 6 HULU SUNGAI TENGAH. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (92kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (758kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (26kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (236kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (168kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (116kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (158kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (80kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (75kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (937kB)

ABSTRAK

Penelitian ini di latar belakangi dengan fenomena yang terjadi saat ini minat baca anak anak indonesia yang sangat menurun bahkan Indonesia menjadi peringkat ke 60 dari 61 dengan literasi rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi program gerakan literasi sekolah guna menumbuhkan minat baca siswa dan faktor pendukung dan faktor penghambatnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research), meneliti data yang diperlukan mengenai implementasi program gerakan literasi sekolah guna menumbuhkan minat baca di MIN 6 Hulu Sungai Tengah dan menganalisis faktor pendukung dan faktor penghambatnya. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa strategi implementasi program gerakan literasi sekolah guna menumbuhkan minat baca siswa di MIN 6 Hulu Sungai Tengah adalah dengan membangun perpustakaan ramah anak, kunjungan wajib tiap kelas ke perpustakaan, membaca buku non pelajaran selama 15 menit setiap hari, membaca senyap dan kegiatan siswa bercerita. Adapun faktor pendukung program literasi sekolah di MIN 6 Hulu Sungai Tengah Adalah komitmen seluruh masyarakat sekolah untuk mensukseskan program tersebut dan juga adanya alokasi dana untuk program tersebut, sedangkan faktor penghambatnya adalah buku bacaan yang belum memadai, antusiasme siswa yang turun naik dan alokasi dana yang kurang untuk biaya operasional perpustakaan dan program gerakan literasi sekolah dan sarana parasaran perpustakaan guna menumbuhkan minat baca di MIN 6 Hulu Sungai Tengah.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 03 Aug 2022 03:46
Last Modified: 03 Aug 2022 03:46
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20052

Actions (login required)

View Item View Item