EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Strategi Modelling The Way Terhadap Prestasi Belajar Fiqih Pada Pokok Bahasan Shalat Fardu Siswa Kelas II di MIN Keladan Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin

Wijaya, Erwin (2015) Pengaruh Strategi Modelling The Way Terhadap Prestasi Belajar Fiqih Pada Pokok Bahasan Shalat Fardu Siswa Kelas II di MIN Keladan Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (139kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (289kB) | Preview

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: “Pengaruh Strategi Modelling The Way Terhadap Prestasi Belajar Fiqih Pada Pokok Bahasan Shalat Fardu Siswa Kelas II di MIN Keladan Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin”. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitian true experiment, tentang Pengaruh Strategi Modelling The Way Terhadap Prestasi Belajar Fiqih Pada Pokok Bahasan Shalat Fardu Siswa Kelas II di MIN Keladan Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes dan Dokomentasi. Setelah semua data terkumpul maka langkah selanjutnya adalah menganalisa data tersebut. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan analisa data statistic uji beda (t-test) menggunakan SPSS 13.0. Analisis tahap awal menggunakan nilai pretest untuk mengetahui kelas yang digunakan penelitian berdistribusi normal dan homogen. Selanjutnya pada analisis tahap akhir dilakukan posttest untuk menjawab hipotesis dari penelitian yang telah dilakukan. Pengujian hipotesis dengan uji-t diperoleh nilai signifikansi (sig.2-tailed) dengan uji-t adalah 0,001. Dari analisis tersebut menunjukkan bahwa Ho ditolak dan H1 diterima artinya ada pengaruh strategi modelling the way terhadap prestasi belajar Fiqih Pada Pokok Bahasan Shalat Fardu siswa kelas II di MIN Keladan Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin. Hal tersebut juga menunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang menggunakan strategi modelling the way lebih baik dari pada hasil belajar siswa yang menggunakan metode konvensional. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah strategi modelling the way berpengaruh terhadap hasil belajar Fiqih Pada Pokok Bahasan Shalat Fardu siswa kelas II di MIN Keladan Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin tahun ajaran 2014/2015.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mr. Moch. Isra Hajiri
Date Deposited: 10 Jul 2015 00:58
Last Modified: 10 Jul 2015 00:58
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/211

Actions (login required)

View Item View Item