EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Meningkatkan Hasil Belajar Materi Iman Kepada Rasul Allah Melalui Strategi Active Knowledge Sharing Siswa Kelas V SDN Kiram Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar

Noor, Alfian (2012) Meningkatkan Hasil Belajar Materi Iman Kepada Rasul Allah Melalui Strategi Active Knowledge Sharing Siswa Kelas V SDN Kiram Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (287kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (488kB) | Preview

ABSTRAK

Alfian Noor. 2012. Meningkatkan Hasil Belajar Materi Iman Kepada Rasul Allah Melalui Strategi Active Knowledge Sharing Siswa Kelas V SDN Kiram Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin. Pembimbing (I) Dra. Hj. Mudhiah, M.Ag (II) Drs. H. Suriagiri, M.Pd. Latar belakang dilaksanakannya penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa, khususnya pada materi iman kepada rasul Allah. Penelitian ini dilakukan dalam 1 siklus yang terdiri dari dua kali pertemuan, dengan alokasi waktu setiap pertemuan 3x35 menit. Sebagai subjek penelitian adalah peneliti sendiri selaku guru mata pelajaran PAI dan siswa kelas V SDN Kiram Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar tahun pelajaran 2011/2012 dengan jumlah siswa 23 orang (11 laki-laki dan 12 perempuan). Sumber data diperoleh melalui guru, siswa, dan teman sejawat. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan tes yang kemudian dianalisis secara deskriftif kualitatif. Setelah dilaksanakn penelitian tindakan kelas, penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Active Knowledge Sharing secara bertahap mampu meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi iman kepada rasul Allah. Pada pertemuan pertama, hasil belajar siswa mencapai nilai rata-rata 66,09 dengan etuntasan individu mencapai 16 siswa (69,56%) Siswa mampu menerapkan metode yang dirancang oleh guru dengan cukup baik. Pada pertemuan kedua nilai rata-rata hasil belajar yang diperoleh siswa meningkat menjadi 76,52 dengan ketuntasan 100%. Pada pertemuan kedua siswa mulai terbiasa menggunakan metode Active Knowledge Sharing serta dengan diintensifkannya bimbingan oleh guru maka efektifitas pembelajaran lebih meningkat. Implimentasi metode yang diterapkan pada Penelitian Tindakan Kelas ini telah terbukti mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Kiram, Kecamatan Karang Intan, Kabupaten Banjar, tahun pelajaran 2011/2012 pada mata pelajaran PAI, Standar Kompetensi (SK) Mengenal rasul-rasul Allah.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 07 Oct 2015 04:59
Last Modified: 07 Oct 2015 04:59
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2263

Actions (login required)

View Item View Item