EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Hubungan Sekolah Dengan Masyarakat Dalam meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Da’wah Islamiyah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala

Saini, Muhammad (2011) Hubungan Sekolah Dengan Masyarakat Dalam meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Da’wah Islamiyah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (206kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (209kB) | Preview

ABSTRAK

Muhammad Saini. 2011. Hubungan Sekolah Dengan Masyarakat Dalam meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Da’wah Islamiyah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala. Skripsi Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: (I) Dr. H. Buhanuddin Abdullah, M.Ag (II) Isny Lellya, M.Ag Pelaksanaan hubungan sekolah dengan masyarakat atau school public relations adalah salah satu bagian dari subtansi manajemen pendidikan. Hal ini sangat penting untuk dilaksanakan dalam rangka menjalin suatu komunikasi antara sekolah dengan masyarakat dalam hal pendidikan serta mendorong minat dan kerjasama anggota masyarakat dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana hubungan sekolah dengan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Da’wah Islamiyah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan sekolah dengan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah tersebut . Subjek penelitian ini yaitu kepala madrasah, wakamad humas, tata usaha, dan komite sekolah di Madrasah Aliyah Da’wah Islamiyah. Adapun yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah berkenaan dengan hubungan sekolah dengan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Pendekatan yang digunakan melalui pendekatan kualitatif, Adapun teknik pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalaha wawancara, observasi dan documenter. Setelah data terkumpul, dilakukan pengolahan data dengan menggunakan teknik koleksi data, editing, klasifikasi, reduksi, dan interprestasi. Analisis data yang diguanakan bersifat deskriptif dan dalam mengambil kesimpulan menggunakan metode induktif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan sekolah dengan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Da’wah Islamiyah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala sudah terlaksana cukup baik. Hubungan sekolah dengan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan yang telah dilaksanakan meliputi: kerjasama dengan orang tua/wali murid dan tokoh mayarakat, partisipasi sekolah dalam kegiatan sosial yang diperlukan masyarakat, kerjasama dengan instansi pemerintah seperti kepolisian, kesehatan dan adanya kerjasama dengan organisasi kemasyarakatan. Hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor, yakni faktor tenaga pelaksana yang kompeten dan pengalaman kerja yang sudah cukup lama, faktor media informasi yang baik dan sangat membantu masyarakat untuk mendapatkan informasi yang jelas tentang sekolah, monitoring, evaluasi dan akuntabilitas sekolah serta faktor dana yang cukup mendukung menjadi faktor penunjang dalam hubungan sekolah dengan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah tersebut.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 08 Oct 2015 13:27
Last Modified: 08 Oct 2015 13:27
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2271

Actions (login required)

View Item View Item