EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Tradisi Pembacaan Zikir Ayat-Ayat Al-Qur’an dalam Al-Ma’tsûrât (Studi Living Qur’an di Pusat Latihan Dakwah Hikmah Sarawak)

Bin Zakaria, Mohd Syahrulniezam (2024) Tradisi Pembacaan Zikir Ayat-Ayat Al-Qur’an dalam Al-Ma’tsûrât (Studi Living Qur’an di Pusat Latihan Dakwah Hikmah Sarawak). Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

[img] Text
pernyataan.pdf

Download (273kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
abstrak.pdf

Download (562kB)
[img] Text
bab I.pdf

Download (417kB)
[img] Text
bab II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (539kB)
[img] Text
bab III.pdf

Download (555kB)
[img] Text
bab IV.pdf

Download (459kB)
[img] Text
bab V.pdf

Download (249kB)
[img] Text
daftar pustaka.pdf

Download (287kB)
[img] Text
LAMPIRAN - MOHD SYAHRULNIEZAM BIN ZAKARIA_190103020468.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini membahas tentang fenomena Al-Qur'an yang hidup di tengah masyarakat, dikenal sebagai Qur'an in Every Life, seperti yang terjadi di Pusat Latihan Dakwah. Salah satu tradisi yang menjadi fokus penelitian ini adalah praktik pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât yang diikuti oleh santri dan pengajar di Pusat Latihan Dakwah setiap hari. Fokus utama penelitian mencakup tiga aspek. Pertama, bagaimana praktik pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât di Pusat Latihan Dakwah. Kedua, apa dasar pelaksanaan pembacaan zikir ayat-ayat Al-Qur'an dalam Al-Ma’tsûrât. Terakhir, bagaimana pengajar dan santri di Pusat Latihan Dakwah memaknai tradisi pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang pelaksanaan dan makna dari tradisi zikir AlMa’tsûrât di lingkungan Pusat Latihan Dakwah. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan pendekatan kualitatif diskriptif. Teknik pengumpulan data yang diterapkan melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam proses analisis data, digunakan satu jenis teori resepsi, yaitu teori resepsi fungsional. Dalam konteks penelitian ini, teori resepsi fungsional digunakan untuk memahami bagaimana individu, seperti pengajar dan santri di Pusat Latihan Dakwah, secara aktif terlibat dalam memberikan makna pada ayat-ayat Al-Qur'an yang dijalankan dalam praktik pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât. Pendekatan ini mengakui bahwa makna tidak hanya terletak dalam teks itu sendiri, tetapi juga dipengaruhi oleh pengalaman, nilai, dan latar belakang budaya pembaca. Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa praktik pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât di Pusat Latihan Dakwah, yang dilakukan secara bersama-sama setiap hari setelah shalat Subuh dan Asar, memberikan sejumlah manfaat signifikan bagi santri dan pengajar. Beberapa manfaat yang ditemukan melibatkan efek penenang hati, memberikan kemudahan dalam berbagai urusan kehidupan, dan mengurangi rasa takut terhadap selain Allah SWT. Manfaat tersebut dapat dirasakan oleh para santri dan pengajar secara kelembagaan. Penting untuk dicatat bahwa manfaat tersebut dapat dirasakan jika ketika pembacaan zikir dilakukan dengan khusyuk, dengan menghayati setiap ayat yang dibaca dan doa yang dipanjatkan. Meskipun demikian, temuan penelitian juga mencatat bahwa ada santri yang belum merasakan manfaat dari kegiatan zikir, disebabkan oleh variasi dalam tingkat pemahaman dan pelaksanaan individu terhadap kegiatan tersebut.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 16 Jan 2024 02:25
Last Modified: 16 Jan 2024 02:25
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25742

Actions (login required)

View Item View Item