EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Interaktif Menggunakan PowerPoint dan Ispring Suite 10 Pada Materi Operasi Pecahan Di Kelas V SDN Mangkauk 1

Ashfiya, Nurul (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Interaktif Menggunakan PowerPoint dan Ispring Suite 10 Pada Materi Operasi Pecahan Di Kelas V SDN Mangkauk 1. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (196kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (165kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (401kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (476kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (440kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (3MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (133kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (204kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (9MB)

ABSTRAK

Kemampuan pendidik dalam mengembangkan media pembelajaran merupakan salah satu kunci keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan. Penggunaan media pembelajaran diharapkan mampu membuat situasi dan pengalaman belajar lebih bermakna. Sehingga suasana belajar yang tadinya pasif dan membosankan, berubah menjadi aktif, interaktif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan dari media pembelajaran matematika interaktif menggunakan PowerPoint dan Ispring Suite 10 pada materi operasi pecahan di kelas V SDN Mangkauk 1. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penilaian media untuk kevalidan adalah ahli materi dan ahli media sedangkan untuk kepraktisan dan keefektifan adalah siswa kelas V SDN Mangkauk 1. Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran matematika interaktif menggunakan PowerPoint dan Ispring Suite 10 pada materi operasi pecahan di kelas V SDN Mangkauk 1. Kevalidan media pembelajaran dari hasil penilaian ahli materi sebesar 85,42% dengan kriteria “Sangat Valid”, ahli media sebesar 88,24% dengan kriteria “Sangat Valid”. Kepraktisan media pembelajaran berdasarkan uji coba kelompok kecil sebesar 88,14% dengan kriteria “Sangat Praktis” dan uji coba kelompok besar sebesar 87,31% dengan kriteria “Sangat Praktis”. Keefektifan media pembelajaran berdasarkan paired samples t-test di dapat nilai sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05, dan nilai effect size sebesar 1.731 > 1,00, maka dapat disimpulkan bahwa keefektifan media pembelajaran yang dikembangkan efektif dengan tingkat efek tinggi (Strong Effect).

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User: Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 10 Jul 2024 03:22
Last Modified: 10 Jul 2024 03:22
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/27130

Actions (login required)

View Item View Item