EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Meningkatkan hasil belajar pada operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan melalui pembelajaran Kooperatif tipe STAD Siswa kelas V SDN Gambut 2 Kabupaten Banjar

Syahrani, Moh. (2012) Meningkatkan hasil belajar pada operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan melalui pembelajaran Kooperatif tipe STAD Siswa kelas V SDN Gambut 2 Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (228kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (461kB) | Preview

ABSTRAK

Moh. Syahrani 2012,Meningkatkan hasil belajar pada operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan melalui pembelajaran Kooperatif tipe STAD Siswa kelas V SDN Gambut 2 Kabupaten Banjar. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing: Dr. Muhamad Sabirin. S.Pd., M.Si. Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif tipe STAD, Hasil belajar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya hasil belajar siswa ,SDN Gambut 2 dalam pembelajaran matematika khususnya pada materi operasi hitung penjumhan dan pengurangan pecahan. Tujuan penelitian ini adalah ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Gambut 2, pada operasi hitung penjumlahan dan pengurangan melalui metodi kooperatif tipe STAD. Metode yang di gunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian Siswa kelas V SDN Gambut 2 yang terdiri dari 25 orang,10 siswa laki-laki 15 orang siswa perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa yang berada diatas KMM (60) pada siklus 1 adalah 60%, meningkat menjadi 88% ,pada pertemuan siklus II. Rata rata aktivitas siswa juga meningkat dari 57% pada siklus I menjadi 77% pada siklus II.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 28 Nov 2015 13:37
Last Modified: 28 Nov 2015 13:37
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2775

Actions (login required)

View Item View Item