EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pelaksanaan Pembelajaran Fiqih Pada Madrasah Tsanawiyah Hidayatullah Martapura Kabupaten Banjar

Mutmainnah, Mutmainnah (2009) Pelaksanaan Pembelajaran Fiqih Pada Madrasah Tsanawiyah Hidayatullah Martapura Kabupaten Banjar. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
Bab I.pdf

Download (226kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Bab IV.pdf

Download (154kB) | Preview

ABSTRAK

Mutmainnah. 2009. Pelaksanaan Pembelajaran Fiqih Pada Madrasah Tsanawiyah Hidayatullah Martapura Kabupaten Banjar, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: (I) Drs. H. Aswan, M.Ag (II) Dra. Rusdiana, M. Ag Pelaksanaan, Pembelajaran, Fiqih Pembelajaran pada dasarnya adalah suatu proses yang dilakukan oleh guru dan siswa sehingga terjadi proses belajar dalam arti adanya perubahan prilaku individualisasi siswa itu sendiri. Adapun permasalahan dalam penelitian ini bagaimana pelaksanaan pembelajaran fiqih pada Madrasah Hidayatullah Martapura Kabupaten Banjar serta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Berdasarkan perumusan masalah tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran fiqih pada madrasah Tsanawiyah Hidayatullah Martapura Kabupaten Banjar serta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran fiqih yang berjumlah tiga orang serta siswa madrasah Tsanawiyah Hidayatullah Martapura Kabupaten Banjar dan objek pada penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran fiqih pada Madrasah Tsanawiyah Hidayatullah Martapura Kabipaten Banjar. Untuk memperoleh data tentang penelitian ini digunakan teknik angket,dokumenter, observasi dan wawancara. Analisis data disajikan dalam bentuk uraian yakni menjelaskan apa yang terdapat didalam tabel, sehingga terdapat kejelasan yang ada didalamnya. Dari hasil penelitia ini diperoleh gambaran pelaksanaan fiqih pada Madrasah Tsanawiyah Hidayatullah Martapura Kabupaten Banjar dengan indikasi: 1. Perencanaan fiqih sudah terlaksana, karena guru membuat program tahunan, semester dan rencana pelaksanaan pembelajaran 2. Pembelajaran terlaksana yaitu penyampaian materi pelajaran dengan metode yang tepat dan bervariasi serta penggunaan media walaupun dengan media yang sangat terbatas. 3. Evaluasi terlaksana, guru melaksanakan pre test, post test dan penilaian proses dan penilaian hasil.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mr. Moch. Isra Hajiri
Date Deposited: 17 Nov 2015 06:56
Last Modified: 17 Nov 2015 06:56
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3006

Actions (login required)

View Item View Item