EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Respon Siswa Terhadap Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Shalat Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di SMP PGRI 2 Banjarmasin

HJ. Mutmainnah, HJ. Mutmainnah (2009) Respon Siswa Terhadap Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Shalat Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di SMP PGRI 2 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (126kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (134kB) | Preview

ABSTRAK

HJ. Mutmainnah. 2009. Respon Siswa Terhadap Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Shalat Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di SMP PGRI 2 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Prof. Dr. H. Syaifuddin Sabda, M.Ag., (II) Drs. Wahyuddin, M.Si Penelitian ini dilatarbelakangi oleh asumsi bahwa respon siswa terhadap penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran shalat di SMP PGRI 2 Banjarmasin, akan lebih berhasil apabila ditunkang oleh beberapa faktor, yaitu anak didik yang berminat terhadap mata pelajaran, dan sarana prasarana yang memadai. Untuk membuktikan hal tersebut, maka penelitian ini penulis lakukan. Masalah yang diteliti dirumuskan sebagaimana respon siswa terhadap penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran shalat pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP PGRI 2 Bajarmasin, dan faktor apa saja yang mempengaruhi metode penerapan demonstrasi dalam pembelajaran shalat tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran shalat terhadap siswa di SMP PGRI 2 Banjarmasin dengan melalui penerapan metode demonstrasi, sehingga anak mampu melakukan shalat dengan baik dan benar, karena yang pertama kali hamba dihisab di hari kiamat adalah tentang shalat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode demonstrasi dalam pembelajaran shalat di SMP PGRI 2 Banjarmasin dapat dikatakan baik. Tata cara shalat wajib diajarkan dengan metode demonstrasi, bacaan shalat dan tata cara shalat berjamaah dengan metode simulasi dan praktik langsung.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 12 Dec 2015 00:47
Last Modified: 12 Dec 2015 00:47
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3264

Actions (login required)

View Item View Item