EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Upaya peningkatan hasil belajar mata pelajaran SKI ( Sejarah Kebudayaan Islam ) melalui pembelajaran The Power of Two kelas IV MI. Al-Azhar Pulau Sugara Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala

Wartinah, Wartinah (2011) Upaya peningkatan hasil belajar mata pelajaran SKI ( Sejarah Kebudayaan Islam ) melalui pembelajaran The Power of Two kelas IV MI. Al-Azhar Pulau Sugara Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (75kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (365kB) | Preview

ABSTRAK

Wartinah, 2011. Upaya peningkatan hasil belajar mata pelajaran SKI ( Sejarah Kebudayaan Islam ) melalui pembelajaran The Power of Two kelas IV MI. Al-Azhar Pulau Sugara Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin, Pembimbing (I) Drs. Taufiqurrahman, M.Pd. Dan (II) Dra. Rusdiah, M.Pd.I Kata kunci Power, Two, Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam diajarkan kepada siswa dengan tujuan untuk menumbuh kembangkan peserta didik dalam memahami peistiwa-peristiwa sejarah dan produk peradapan Islam, menghargai para tokoh – pelaku sejarah dan pencipta peradapan itu yang membawa kemajuan dan peradapan Islam. Hal yang menjadi hambatan selama ini dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam adalah disebabkan kurang dikemasnya pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam dengan metode yang menarik. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, sehingga pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam cendrung membosankan dan kurang menarik minat para siswa dan akhirnya berpengaruh pada hasil belajarnya. Permasalah yang dirumuskan dalam pembelajaran ini adalah :Bagaimana meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV MI. Al- Azhar Pulau Sugara Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala ? Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini menggunakan metode pembelajaran the power of two diharapkan dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas IV MI. Al- Azhar Pulau Sugara Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan sebanyak dua siklus empat kali pertemuan. Setelah dilakukan petemuan pada siklus ke- 1 diperoleh nilai rata- rata 7,6 dan pada siklus ke-2 diperoleh nilai rata- rata 9. Dari hasil belajar yang diperoleh siswa menunjukan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan Pembelajaran the power of two dapat meningkatkan minat dan hasil belajarnya. Siswa dapat bekerja sama dalam anggota kelompoknya, dapat meningkatkan rasa tanggung jawab kebersamaan dan saling membantu.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 12 Dec 2015 00:50
Last Modified: 12 Dec 2015 00:50
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3300

Actions (login required)

View Item View Item