EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Keteramplan guru mengelola kelas dalam menciptakan kondisi belajar yang optimal dalam pembelajaran PAI di SDN Anjir Serapat Muara 1.1 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala

Fitriah, Fitriah (2011) Keteramplan guru mengelola kelas dalam menciptakan kondisi belajar yang optimal dalam pembelajaran PAI di SDN Anjir Serapat Muara 1.1 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (210kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (234kB) | Preview

ABSTRAK

Fitriah. 2011 Keteramplan guru mengelola kelas dalam menciptakan kondisi belajar yang optimal dalam pembelajaran PAI di SDN Anjir Serapat Muara 1.1 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (1) Drs. H. Aswan, M.Pd, (II) Dsr. Syaiful Bahri Djamarah, M.Ag. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pokok permasalahan berkisar tentang bagaimana Keterampilan Guru Mengelola Kelas dalam Menciptakan Kondisi Belajar yang Optimal dalam pembelajaran PAI di SDN Anjir Serapat Muara 1.1 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala. Dan beberapa faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi terhadap keterampilan guru mengelola kelas. Permasalahan yang diteliti dalam penelitian ini difokuskan pada Keterampilan Guru Mengelola Kelas dalam Menciptakan Kondisi Belajar yang Optimal dalam pembelajaran PAI di SDN Anjir Serapat Muara 1.1 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala dan faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan guru mengelola kelas dalam menciptakan kondisi belajar yang optimal. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Keterampilan Guru Mengelola Kelas dalam Menciptakan Kondisi Belajar yang Optimal dalam pembelajaran PAI di SDN Anjir Serapat Muara 1.1 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala dan faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan guru mengelola kelas dalam menciptakan kondisi belajar yang optimal dalam pembelajaran PAI di SDN Anjir Serapat Muara 1.1 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala tersebut. Populasi dalam penelitian ini adalah 35 siswa dan 1 orang guru Pendidikan Agama Islam SDN Anjir serapat Muara 1.1 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala tahun 2010/2011. Sedangkan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini digunakan teknik angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik angket, wawancara, observasi dan dokumen dan diolah melalui Editing, Koding, Menghitung frekuensi, Tabulating, Interpretasi data. Setelah di olah, data di analisis dengan menggunakan analisis diskriptif kualitatif dan selanjutnya disimpulkan secara induktif. Dari hasil analisis tersebut. Ditemukan kesimpulan bahwa keterampilan guru mengelola kelas dalam menciptakan kondisi belajar yang optimal dalam pemabelajaran PAI di SDN Anjir Serapat Muara 1.1 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala di kategorikan baik, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya adalah faktor guru yaitu latar belakang pendidikan guru yang di kategorinya cukup berpengaruh, faktor anak/siswa yaitu kepatuhan siswa terhadap guru kategorinya sangat berpengaruh, faktor fasilitas belajar yaitu ruangan yang memadai dan ketersediaan alat-alat belajar kategorinya cukup berpengaruh, dan lingkungan siswa kategorinya cukup berpengaruh.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 12 Dec 2015 01:11
Last Modified: 12 Dec 2015 01:11
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3302

Actions (login required)

View Item View Item