EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Peluang dan Tantangan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Banjarmasin

Hilalliyah, Hilalliyah (2008) Peluang dan Tantangan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (388kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (384kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (437kB) | Preview

ABSTRAK

Hilalliyah. 2008. Peluang dan Tantangan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam (KI), Prodi AMPI, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing : (I) Prof. Dr. H. Syaifuddin Sabda, M. Ag. (II) Dra. Suraijiah, M. Pd. Kebijakan Manajemen Berbasis Sekolah sangat erat kaitannya dengan Undang-undang No. 22 dan No. 25 Tahun 1999. Undang-undang tersebut akan mengubah mekanisme pengambilan kebijakan, jika selama ini dilakukan dari pusat, akan berubah dan dilimpahkan menjadi kewenangan daerah kabupaten dan kota. Kebijakan tersebut tampaknya merupakan paradigma baru yang lebih memungkinkan pelaksanaan desentralisasi pendidikan untuk memperbaiki sistem sentralisasi yang terlalu kaku. Melalui desentralisasi manajemen tersebut diharapkan sekolah menjadi lebih mandiri, kreatif, dan inovatif dalam melahirkan ide untuk memajukan sekolah dengan melibatkan partisipasi aktif seluruh komponen sekolah. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana peluang dan tantangan MBS pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Banjarmasin. Subjek dari penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, karyawan TU, sedangkan yang menjadi objeknya adalah peluang dan tantangan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah yaitu wawancara, observasi, dan dokumen. Setelah data terkumpul, kemudian data diolah melalui tahapan editing data, klasifikasi, dan koreksi (corecting data). Kemudian, data dianalisis secara kualitatif sehingga dapat ditarik kesimpulan dengan teknik induktif. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa peluang dan tantangan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) mencakup sumber daya manusia (ketenagaan), sarana dan prasarana, dana dan sumber, sistem organisasi, partisipasi masyarakat dan partisipasi pemerintah. Adapun yang menjadi peluang Manajemen Berbasis Sekolah pada MAN 1 Banjarmasin diantara sekolah dapat berkembang pencapaian target tujuan pendidikan lebih besar akan tercapai, memiliki potensi untuk menambah sarana dan prasarana. Sedangkan yang menjadi tantangan bagi MAN 1 Banjarmasin diantaranya menurunnya kualitas pendidikan, pengelolaan peletakan peralatan pembelajaran kurang rapi, kemampuan mengumpulkan dana belum memadai, dan komite sekolah belum berfungsi maksimal.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 13 Jan 2016 23:49
Last Modified: 13 Jan 2016 23:49
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3486

Actions (login required)

View Item View Item