EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Keterampilan Kepala Madrasah Dalam Pengendalian Potensi Konflik di Madrasah Aliyah Normal Islam Putera Rasidiyah Khalidiyah Amuntai Kabupaten Hulu Sungai Utara

Rifqy, Ahda (2011) Keterampilan Kepala Madrasah Dalam Pengendalian Potensi Konflik di Madrasah Aliyah Normal Islam Putera Rasidiyah Khalidiyah Amuntai Kabupaten Hulu Sungai Utara. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (163kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (265kB) | Preview
[img]
Preview
Text
CHAPTER IV.pdf

Download (383kB) | Preview

ABSTRAK

Ahda Rifqy. 2011. Keterampilan Kepala Madrasah Dalam Pengendalian Potensi Konflik di Madrasah Aliyah Normal Islam Putera Rasidiyah Khalidiyah Amuntai Kabupaten Hulu Sungai Utara. Skripsi, Prodi KI-MPI (Manajemen Pendidikan Islam), Fakultas Tarbiyah, Pembimbing. (I) Prof. DR. H. Syaifuddin Sabda, M. Ag, (II) Isny Lellya, M.Ag. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan manajerial kepala madrasah dalam pengendalian potensi konflik di Madrasah Aliyah Normal Islam Putera Rasidiyah Khalidiyah Amuntai Kabupaten Hulu Sungai Utara, meliputi keterampilan manajerial kepala madrasah dalam pengendalian potensi konflik, strategi kepala madrasah dalam mengendalikan potensi konflik, dan faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan manajerial kepala Madrasah dalam pengendalian potensi konflik. .Subjek penelitian ini adalah kepala madrasah di Madrasah Aliyah Normal Islam Putera Rasidiyah Khalidiyah Amuntai Kabupaten Hulu Sungai Utara. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode pengamatan atau observasi non partisipan, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Proses analisis data dimulai dengan menelaah seluruh data dari hasil wawancara, hasil observasi dan dokumentasi yang berhubungan dengan keterampilan manajerial kepala madrasah dalam pengendalian potensi konflik. Setelah itu dilanjutkan dengan mengadakan reduksi data untuk merangkum data. Kemudian dilanjutkan dengan Penarikan kesimpulan dan verifikasi, sedangkan teknik pemeriksaan keabsahan data dengan triangulasi yaitu data observasi yang diperoleh dipadukan dengan data wawancara atau data dokumentasi, dan yang terakhir mendeskripsikan data-data yang di dapat ke dalam bentuk kalimat-kaimat ilmiah agar mudah di pahami tentang hasil penelitian di lapangan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan manajerial kepala madrasah dalam pengendalian potensi konflik di MA NIPA RAKHA Amuntai Kabupaten Hulu Sungai Utara dalam menangani masalah yang terjadi antara guru non sertifikasi dan guru yang sudah sertifikasi, yang dalam hal ini adalah masalah kecemburuan sosial yang muncul dari pihak guru non sertifikasi, karena guru yang sudah sertifikasi tidak menunjukkan adanya peningkatan kualitas kerja setelah mereka melaksanakan sertifikasi, berjalan dengan baik. Dengan keterampilan manajerial yang dimiliki kepala madrasah dalam melakukan pengendalian terhadap masalah kecemburuan sosial saat ini, terbukti dapat mempengaruhi dan meningkatkan kualitas kinerja para guru dan karyawan, serta tercipatnya suasana lingkungan organisasi yang kondusif, walaupun masih terdapat beberapa kekurangan di dalamnya.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 03 Feb 2016 05:18
Last Modified: 03 Feb 2016 05:18
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3488

Actions (login required)

View Item View Item