EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Media CD Learning (CD Pembelajaran) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Di Kelas IX MTs Muhammadiyah 1 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2015/2016.

Sari, Riska Mauludiyah (2016) Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Media CD Learning (CD Pembelajaran) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Di Kelas IX MTs Muhammadiyah 1 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
PERNYATAAN.pdf

Download (443kB) | Preview
[img]
Preview
Text
AWAL.pdf

Download (256kB) | Preview
[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (453kB) | Preview
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (722kB)
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (627kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (711kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (161kB) | Preview
[img]
Preview
Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB) | Preview

ABSTRAK

Riska Mauludiyah Sari. 2015. Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Media CD Learning (CD Pembelajaran) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Di Kelas IX MTs Muhammadiyah 1 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Rahmawati, M.Pd.Si. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran matematika berbasis media CD Learning (CD Pembelajaran) terhadap hasil belajar siswa dan aktivitas siswa pada materi bangun ruang sisi lengkung di kelas IX MTs Muhammadiyah 1 Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah eksperimen yakni pre-eksperimental. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas IX MTs Muhammadiyah 1 Banjarmasin. Sedangkan yang menjadi sampel penelitian adalah siswa kelas IX MTs Muhammadiyah 1 Banjarmasin yang berjumlah 27 orang. Data kemampuan awal siswa diambil dari nilai tes awal dan nilai tes akhir sebagai data penelitian. Teknik pengumpulan data dengan melakukan tes, observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data adalah statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji paired t-test dan uji wilcoxon. Berdasarkan perhitungan uji wilcoxon pembelajaran matematika berbasis media CD Learning terdapat perbedaan hasil nilai sebelum dan sesudah pembelajaran sehingga pembelajaran matematika berbasis media CD Learning efektif digunakan pada materi bangun ruang sisi lengkung. Dan aktivitas siswa pada saat pembelajaran matematika berbasis media CD Learning berada dalam kualifikasi aktif dan sangat aktif.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User: Riska Mauludiyah Sari
Date Deposited: 15 Jan 2016 07:25
Last Modified: 15 Jan 2016 07:25
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3627

Actions (login required)

View Item View Item