EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Mata Pelajaran PKn Pada Materi Hidup Rukun Melalui Strategi Kooperatif Tipe Snowball Throwing Bagi Siswa Kelas II MIN Sungai Pinang Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan

Haryanto, Muhammad Arif (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Mata Pelajaran PKn Pada Materi Hidup Rukun Melalui Strategi Kooperatif Tipe Snowball Throwing Bagi Siswa Kelas II MIN Sungai Pinang Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (311kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (405kB) | Preview

ABSTRAK

Muhammad Arif Haryanto. 2013, Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Mata Pelajaran PKn Pada Materi Hidup Rukun Melalui Strategi Kooperatif Tipe Snowball Throwing Bagi Siswa Kelas II MIN Sungai Pinang Kecamatan Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. H. Burdjani AS, M.Ag Kata Kunci: Hasil Belajar dan Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Penelitian ini mengemukakan Hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan siswa kelas II MIN Sungai Pinang Kabupaten Hulu Sungai Selatan melalui pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing. Permasalahan yang diteliti, dirumuskan sebagai berikut : Apakah melalui pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II MIN Sungai Pinang Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa kelas II MIN Sungai Pinang. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Subjeknya adalah siswa kelas II MIN Sunga Pinang. Adapun objeknya adalah apakah melalui pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa kelas II MIN Sungai Pinang pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Teknik analisis data menggunakan tehnik statistik deskriptif yaitu rata-rata dan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing meningkat dari kualifikasi “Baik” pada siklus I menjadi kualifikasi“Baik Sekali” pada siklus II.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 26 Jul 2016 03:58
Last Modified: 26 Jul 2016 03:58
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4576

Actions (login required)

View Item View Item