EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Hubungan antara Kemampuan Membaca Puisi terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V di MI Al-Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar

Hasanah, Nurul (2015) Hubungan antara Kemampuan Membaca Puisi terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V di MI Al-Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (176kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (236kB) | Preview

ABSTRAK

Nurul Hasanah. 2015. : Hubungan antara Kemampuan Membaca Puisi terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V di MI Al-Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Noor Alfu Laila, S. Pd. I., M. Pd. Permasalahan yang diteliti adalah bagaimana tingkat kemampuan membaca puisi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V di MI Al- Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar, bagaimana hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V di MI Al-Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar, dan apakah ada hubungan yang signifikan antara kemampuan membaca puisi terhadap hasil Belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V di MI Al-Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar. Berdasarkan rumusan masalah tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan membaca puisi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V di MI Al-Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar, hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V di MI Al-Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar, dan untuk mengetahui hubungan yanag signifikan antara kemampuan membaca puisi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V di MI Al-Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) melalui pendekatan kuantitatif. Subjek dari penelitian adalah seluruh siswa kelas V MI Al- Bustanussaniyah Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar tahun 2013/2014 yang berjumlah 14 orang siswa. Melalui teknik analisis uji hipotesis dengan menggunakan rumus korelasi product moment ditemukan: Kemampuan membaca puisi pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V berada pada kategori cukup yakni dengan rata-rata 62,86, sedangkan tingkat hasil belajar siswa pada kategori tinggi dengan rata-rata 76,92. Sedangkan dari hasil uji analisis data variabel kemampuan membaca puisi (X) tehadap hasil belajar siswa (Y) diperoleh rxy=0,486, selanjutnya angka tersebut dikonsultasikan dengan tabel “r” product moment pada taraf signifikasi 5%= 0,532 dan taraf signifikansi 1% = 0,661, maka ro lebih kecil dari r tabel karena ro lebih kecil dari pada r tabel maka hipotesis alternatif ditolak dan hipotesis nihil diterima.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mr. Moch. Isra Hajiri
Date Deposited: 28 Jul 2015 00:19
Last Modified: 28 Jul 2015 00:19
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/617

Actions (login required)

View Item View Item