EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku datang terlambat ke sekolah siswa SMA PGRI 2 Banjarmasin

Amallia, Dessy (2017) Strategi guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku datang terlambat ke sekolah siswa SMA PGRI 2 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Image
PERNYATAAN.jpg

Download (550kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (335kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (84kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (322kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (406kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (100kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (216kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (84kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (155kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Dessy Amallia. 2017, Strategi Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Mengatasi Perilaku Datang Terlambat Ke Sekolah Siswa SMA PGRI 2 Banjarmasin Penelitian ini dilandasi dengan pemikiran bahwa strategi guru bimbingan dan konseling dalam dalam mengatasi perilaku datang terlambat ke sekolah siswa SMA PGRI 2 Banjarmasin ini sangat menarik untuk diteliti, yakni untuk mengurangi pelanggaran tata tertib yang salah satu pelanggaran itu adalah perilaku datang terlambat ke sekolah oleh siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi Guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi perilaku datang terlambat kesekolah di SMA PGRI 2 Banjarmasin serta mengetahui faktor apa yang mempengaruhi strategi Guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi perilaku datang terlambat ke sekolah siswa SMA PGRI 2 Banjarmasin. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SMA PGRI 2 Banjarmasin. Subjek penelitian ini adalah 1 orang Guru Bimbingan dan Konseling di SMA PGRI 2 Banjarmasin. Objek penelitian ini adalah strategi guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku datang terlambat ke sekolah siswa SMA PGRI 2 Banjarmasin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field Reesearch), yakni penulis terjun ke lapangan untuk menggali data yang diperlukan sesuai dengan masalah yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan teknik editing, klasifikasi data, kesimpulan. Sedangkan teknik analisis data menggunakan metode deskriptif dan analisis secara kualitatif tentang strategi Guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi perilaku datang terlambat ke sekolah siswa SMA PGRI 2 Banjarmasin. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku datang terlambat ke sekolah siswa SMA PGRI 2 Banjarmasin adalah menjalin kerja sama dengan pengawas harian serta wali kelas tiap-tiap kelas, serta faktor yang mempengaruhi adalah faktor dari guru mata pelajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 7 not found.
Date Deposited: 01 Aug 2017 03:02
Last Modified: 01 Aug 2017 03:02
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8180

Actions (login required)

View Item View Item