EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

قدرة تكلم اللغة العربية لطلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ملاورمان ببنجرماسين

Amelia, Widya (2017) قدرة تكلم اللغة العربية لطلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ملاورمان ببنجرماسين. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (89kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (513kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (125kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (427kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (592kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (516kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (944kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (240kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (283kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (170kB)

ABSTRAK

ويديا أميليا، 2017م قدرة تكلم اللغة العربية لطلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ملاورمان ببنجرماسين. البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والتعليم. مشرفة الأولى: الدكتورنداه مارياني، الماجستير و مشرف الثاني الحاج محمد شمس الدين نور، الماجستير. الكلمة الرئيسية: قدرة تكلم، اللغة العربية. هذا البحث العلمي يقدم عن قدرة تكلم اللغة العربية لطلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ملاورمان ببنجرماسين. وكانت المشكلة في هذا البحث قدرة تكلم اللغة العربية لطلبة الصف الثامن والمؤثرات التي تؤثر على قدرة تكلم اللغة العربية لطلبة الصف الثامن. وأمّا الأهداف في هذا البحث هي المعرفة الواضحة عن قدرة تكلم اللغة العربية لطلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ملاورمان ببنجرماسين والعوامل التي تؤثرها. الذات في هذا البحث هم جميع الطلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ملاورمان ببنجرماسين وعددهم 312 طالبا. والعينة التي تؤخذ منها وهم 32 طالبا من الصف الثامن تؤخذ بمنهج عشوائية كل الفصل. وموضوع البحث هو قدرة تكلم اللغة العربية لطلبة الصف الثامن. وأمّا الطريقة المستعملة لجميع البيانات هي الملاحظة والاختبار اللسان و الاستبيان والمقابلة والوثيقة. وأسلوب لمعالجة البيانات تشمل على التصحيح، التقسيم والتفريق، الجدول، والتفسير البيانات. وأسلوب لتحليل البيانات بكيفية الوصفى النوعى إلى تكميل البيانات والتحليل عن قدرة تكلم اللغة العربية لطلبة الصف الثامن والعوامل التي تؤثرها. اعتمادا على نتائج البحث، أن قدرة تكلم اللغة العربية لجيع طلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ملاورمان ببنجرماسين حصل على مجموع النتيجة 71,3. والعوامل التي تؤثرها هي العوامل اللغوية منها تمكين المفردات عند التكلم وطلاقة الكلام. والعوامل غير اللغوية منها ميول الطلبة بالدروس العربية، موهبة الطلبة في الفصل، حيوية الطلبة عند التكلم اللغة العربية، إهتمام المدرس في الفصل وبيئة المدرسة. ABSTRAK Widya Amelia, 2017, Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas 8 di MTsN Mulawarman Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing (1) Dra. Mariani, M. Pd. I dan Pembimbing (2) H. Muhammad Syamsudin Noor, MA. Kata kunci : Kemampuan Berbicara, Bahasa Arab Skripsi ini menyajikan tentang kemampuan berbicara bahasa Arab siswa kelas 8 di MTsN Mulawarman Banjarmasin. Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan berbicara siswa kelas 8 di MTsN Mulawarman Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan bericara siswa tersebut. Sedangkan tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui sejauh mana kemampuan berbicara siswa kelas 8 di MTsN Mulawarman banjarmasin beserta faktor-faktor yang memppengaruhinya. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 8 sebanyak 312 anak di MTsN Mulawarman Banjarmasin. Sample penelitian diambil hanya dari kelas 8 sebanyak 32 siswa. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah kemampuan berbicara siswa kelas 8 di MTsN Mulawarman Banjarmasin. Pengambilan sample menggunakan metode random sampling pada setiap kelas. Adapun cara yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah observasi, tes lisan, angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengolahan data terdiri dari pengkoreksian, pengkodean, tabel dan penjelasan data. Teknik analisis data dengan cara mendeskripsikan data dan menganalisis data tentang kemampuan berbicara siswa kelas 8 di MTsN Mulawarman Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara siswa tersebut. Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan berbicara siswa kelas 8 di MTsN Mulawarman Banjarmasin setelah dilakukan tes lisan dari 32 siswa mendapatkan nilai rata-rata 71,3. Sedangkan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara tersebut terdiri dari faktor kebahasaan yaitu, penempatan kosakata dan kelancaran berbicara ketika diadakan tes lisan dan faktor non kebahasaan diantaranya yaitu minat siswa terhadap pelajaran bahasa Arab, bakat siswa dalam berbahasa Arab, kerajinan siswa dalam latihan berbicara bahasa Arab, lingkungan sekolah dan perhatian guru mata pelajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Rezeka Ma'rifatul Mahmudah
Date Deposited: 16 Aug 2017 07:10
Last Modified: 16 Aug 2017 07:10
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8503

Actions (login required)

View Item View Item