A

Al Fauwaz, Nadzar Muhammad (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Motivasi Belajar pada Materi Hidrokarbon di Kelas XI MAN 2 Hulu Sungai Utara. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

H

Hamsiah, Hamsiah (2024) Pengaruh Model Predict Observe Explain (POE) Terhadap Remediasi Miskonsepsi Reaksi Redoks Siswa SMA Negeri 1 Gambut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

J

Jannah, Tika Azratul (2024) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Reading, Mind Mapping and Sharing (RMS) pada Materi Asam Basa Kelas XI di SMAN 1 Muara Komam. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

M

Marisa, Lutfiana (2024) Pengembangan Media Pembelajaran E-comic Kimia Terintegrasi Nilai-nilai Keislaman pada Materi Laju Reaksi di SMAN 1 Pandih Batu Kalimantan Tengah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Megawati, Megawati (2024) Implementasi Model Project Based Learning pada Kurikulum Merdeka Belajar Menuju Profil Pelajar Pancasila Materi Kimia Hijau di MAN 2 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

N

Ningrum, Lailatul Isma (2024) Pengaruh Model Problem Based Learning berbantuan Liveworksheet terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa di SMAN 1 Juai Kabupaten Balangan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

R

Rahmi., Aulia (2024) Pengaruh Media Animasi Powtoon Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar siswa Kelas X SMA Negeri 1 Gambut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Rasid, Saipul (2024) Pengaruh Model Inquiry Social Complexity Terhadap Critical and Creative Thinking Skills Peserta Didik Pada Materi Hidrolisis Garam. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

S

Shofi, Shofi (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Video Animasi Doratoon pada Materi Hidrokarbon Siswa Kelas XI MAN 1 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.