Adnani, Kamila (2018) (العبارات الاصطلاحية في كتاب القراءة الرشيدة 2(دراسة تحليليّة دلالية. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (255kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (661kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (226kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (373kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (544kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (675kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (499kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (242kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (212kB) |
ABSTRAK
فبعض الكتب فيو الكلمات أو الجمل الصعبة ليس لها المعنى المعجمي لكن معنى السياقي بل بعيدة عن معناىا الحقيقي ىذا ما يجعل القارئ متحنًّ لترجيمها لاسيما للمبتدئنٌ وىذا ما يسبّب أخطاء كثنًة في فهم الجمل أو الكلمات. سبب ىذا المشكلة يعني أنّ المفردات لايستطيع أن يترجمها حرفيابل سياقيا، وىذا ما يسمى بالعبارة لذلك قامت الباحثة بالتحليل الدلالي .Idiom الاصطلاحية وفي اللغة انجليزية يسمى ب عن العبارات الاصطلاحية مما يتعلق بعلم الدلالي. ىذا البحث بحث مكتبي، أي بجمع وقراءة الكتب أو المعاجم أو القوامس عن العبارات الاصطلاحية. والبيانات الأساسية ىي الجمل اللاتي يتضمنّ عن العبارات الاصطلاحية في كتاب القراءة الرشيدة 2. والبيانات الفرعية ىي كتب أخرى متعلقة بهذا الموضوع.والطريقة التي سلكتها الباحثة لجمع ىذه البيانات ىي بتحديد الجمل اللاتي يتضمنّ العبارات الاصطلاحية ثم تحللها بأسلوب التحليل الدلالي.واستخدمت الباحثة على أسس Krippendorff بنموذج البحث (content analisis) بأسلوب التحليل المضمون أنّ المصادر البيانات في ىذا البحث ىي التوثيق. ما تنتيج الباحثة أن الجمل فيها العبارات الاصطلاحية عديدة بأشكال المتنوعة ومنها إكتشفت الباحثة اقسام العبارة الاصطلاحية من حيث دلالتها وىي كلية وجزئية وكلية جزئية. وإكتشفت الباحثة أشكال جديدة سواء كان في النظرية وىي الحرف والفعل والحرف والاسم، الحرف والفعل والحرف، الفعل والحرف والحرف والفعل. توصى الباحثة للباحثنٌ القادمنٌ أن يبحث العبارة الاصطلاحية بنظر إلى الجانب النحوي تركيبا دلاليا.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Mrs. Murtini UIN |
Date Deposited: | 30 Jul 2018 05:29 |
Last Modified: | 30 Jul 2018 05:29 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/10158 |
Actions (login required)
View Item |