Rendi Saputra, Muhammad (2014) منهج الشيخ أحمد فهمي زمزم فى تعليم حديث صحيح البخاري بمصلى رياض الصالحين. Skripsi, Fakultas Ushuluddin dan Humaniora.
|
Text
Bab I.pdf Download (148kB) | Preview |
|
|
Text
Bab III.pdf Download (321kB) | Preview |
ABSTRAK
محمد رندي سفوترا، رقم القيد:0901420748 كلية أصول الدين والعلوم الإنسانية شعبة التفسير والحديث المشروع الخاص جامعة الحكومية أنتساري بنجرمسين، تاريخ: 16 يوليو 2014 م المشرف: الدكتور سيف الدين الماجستير. هذا البحث هو بحث منهجي، ينطلق مما وجد الباحث فيه مناهجا جديدة مفيدة للطلاب. حيث إن المجالس التعليم الدينية كثير فى بنجرمسين عامة وفى بنجربارو خاصة، ولكنه ليس فيه ما يحسن المنهج والطريقة كهذا المجلس للشيخ أحمد فهمي زمزم الماجستير. وهو مشهور بتبحر علمه فى الحديث، ولذا أحق الحقوق لنا أن يبحث كل ما يناله من فنون الحديث لا سيما تعليمه فيه. وهذ البحث منطلق من السؤال، "كيف منهج الشيخ أحمد فهمي زمزم فى تعليم الحديث وشرحه وما مصادره فيه؟. وأما منهج هذا البحث هو بحث ميداني كيفي تصويري تحليلي. وبعد ما بحث الباحث هذا الموضوع وجد الإستنباط: أنه يستخدم منهج المحاضرة فى التعليم ثم منهج الحوار والسؤال والجواب فى آخرها، وأحيانا بمنهج الإيضاح باالألات الموسلة حسب ما يقتضيه البحث. وأنه يستخدم مسالكا جديدة، وهي: المعنى الإجمالى والتحليل اللفظي وفقه الحديث، وهذه المسالك يستخدمه نظاميا فى شرح كل حديث. وأما مصادره فى التعليم والشرح: فتح الباري للحافظ ابن حجر العسقلانى وإرشاد الساري للقسطلاني وعمدة القارئ لبدر الدين العيني. و مسالكها فى شرح الحديث كما تلي: 1. يسلك الشيخ فى بيان الحديث ثلاث مسالكا نظاميا: المعنى الإجمالي، وهو أن يبين موضوع ومراد الحديث على سبيل الإجمال، ثم التحليل اللفظي بأن يذكر معاني الألفاظ فى الحديث حسب يقتضيه البحث، ثم فقه الحديث حيث ذكر فيه إستنباط الحديث أو ما يفيده السامع فيه. 2. وفى بعض المواضع يذكر الشيخ تراجم الروات من الصحابة على سبيل الإيجاز ويذكر درجة الحديث عند المحدثين. 3. وفى بعض المواضع يذكر المسألة التى فيها الإختلاف بين العلماء، التى ينبغى للطلاب إهتمامها وإطلاعها. 4. وفى بعض المواضع يذكر الفائدة التى ينبغي للطلاب إستفاده وإعتباره. 5. وأما منهج التعليم له هو منهج المحاضرة بأن يكون الشيخ نفسه مبينا للأحاديث ويذكر ما يفيده الحديث بلسان يسير على الطلاب. وإذا نظرنا فيما يستخدم الشيخ فى آخر المحاضرة من السؤال والجواب فكان منهجه أيضا هو منهج الحوار أو السؤال والجواب. وإذا نظرنا فيما يستخدم الشيخ بألات مخصوصة فى بعض المباحث فكان منهجه أيضا منهج الإيضاح باالألات الموسلة. 6. ويستخدم أيضا مناهج السماع والقراءة والإجازة فى رواية الحديث خاصة إذا كان الحديث يتكلم عن العملية الدينية.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BT Doctrinal Theology |
| Depositing User: | Users 62 not found. |
| Date Deposited: | 04 Aug 2015 04:48 |
| Last Modified: | 13 Aug 2018 01:17 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/1019 |
Actions (login required)
 |
View Item |