maulidatul, hasanah (2018) Efektifitas Penggunaan Media Kartu Mufradat untuk Pembelajaran Tarkib Pada Kelas VII di Pondok Pesantren Putri At-thohiriyah. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PENYATAAN.pdf Download (239kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (861kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (517kB) |
|
Text
BAB 1.pdf Download (568kB) |
|
Text
BAB II.pdf Download (486kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (663kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (914kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (445kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (173kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
ABSTRAK
Maulidatul Hasanah, 2018. Efektivitas Penggunaan Media Kartu mufradat Pada Pembelajaran tarkib pada Santriwati Kelas VII di Pondok Pesantren Putri “At-thohiriyah” tamban, Penelitian Ilmiah Jurusan Pendidikan Bahasa Arab. Pembimbing Norlaila, M.Ag. M. Pd. dan Arif Rahman Hakim, S.Hum, M.Pd. Kata Kunci : . Efektivitas, Media Kartu Mufradat, Pembelajaran Tarkib Skripsi ini menyajikan tenteng Efektifitas Penggunaaan Media Kartu Mufradat Dalam Pembelajaran Tarkib Pada Santriwati Kelas VII di Pondok Pesantren Putri “At-Thohiriyah” Tamban, dengan materi Mubtada’ dan Khabar Mubtada. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : Apakah Efektifitas Penggunaan Media Kartu Mufradat Dalam Pembelajaran Tarkib dapat meningkatkan hasil belajar Pada Santriwati Kelas VII di Pondok Pesantren Putri “At-Thohiriyah” Tamban. ? Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Subjek penelitian ini adalah santriwati kelas VII Pondok Pesantren Putri “ At-Thohiriyah” Tamban. Kelas VII A sebagai kelas kontrol dan kelas VII B sebagai kelas eksperimen. Pembelajaran menggunakan media kartu mufradat dalam pembelajaran tarkib. Data Kemampuan santriwati diambil dari test awal dan test akhir sebagai data penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah : Nilai rata- rata pretest santriwati kelas kontrol = 51, 21 (kurang) dan kelas Eksperimen = 49, 15 (kurang). Sedangkan nilai rata- rata pada post test santriwati kelas kontrol = 71, 05 (Baik) dan kelas eksperimen = 77, 63 (Baik). Setelah melakukan Uji T dari hasil Post test santriwati, didapatlah nilai sig.(2-tailed) = 0,003 dan lebih kecil dari 0,05 maka H_a diterima dan H_0 ditolak, itu berarti terdapat perbedaan yang signifikan pada post test santriwati kelas kontrol dan kelas eksperimen. Maka berdasarkan nilai santriwati maka dapat dilihat bahwa penggunaan media kartu mufradat untuk pembelajaran tarkib Efektif. Karena nilai rata-rata dalam pembelajaran tarkib dari Kurang menjadi Baik.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Depositing User: | Maulidatul Hasanah |
Date Deposited: | 16 Aug 2018 03:07 |
Last Modified: | 16 Aug 2018 03:07 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/10440 |
Actions (login required)
View Item |