Isnaniah, Rabiatul (2014) تطبيق منهج الوحدة الدراسيّة لتدريس اللغة العربية للفصل العاشر فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بنجرماسين. Skripsi, التربية و التعليم.
|
Text
الباب الأول.pdf Download (106kB) | Preview |
|
|
Text
الباب الرابع.pdf Download (159kB) | Preview |
ABSTRAK
ربية الإثنانية. 2014م. "تطبيق منهج الوحدة الدراسيّة لتدريس اللغة العربية للفصل العاشر فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بنجرماسين "الرسالة العملية، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و التعليم، المشرف: الدكتور أحمد مرادي الماجستير. الكلمات الرئيسية : منهج الوحدة الدراسيّة. تدريس اللغة العربية. ومن احدى العناصر الهامّة الأساسية لمنهج الدراسيّ التربية هو المنهج الدراسيّ عنصرا للتربية ويكون العنصر مقارنا وقيّدا لكل القسمة التربوية إمّا بالمدير أم بالموظفين، وبالخصوص بالمعلّم ورئيس المدرسة. منهج الوحدة الدراسية هو منهج التعليمي التشغيلي التي وضعها وتنفيذها في كل وحدة تعليمية في إندونيسيا. في جوهرها، ويخدم التربية الوطنية لتطوير المهارات وتشكيل شخصية وحضارة الكرامة في سياق الحياة الفكرية للأمة، ويهدف إلى تطوير قدرات المتعلمين لكى تصبح رجل الايمان والخوف من الله سبحانه وتعالى، والمواطنين الإبداعية ومستقلة، وتصبح ماهرة النبيلة، وصحية، والمعرفة من ديمقراطية ومسؤولة. و أسئلة هذا البحث هى: كيف تطبيق منهج الوحدة الدراسيّة وما العوامل المؤثرة لتدريس اللغة العربية فى الفصل العاشر فى المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بنجرماسين ؟ نوع هذا البحث، البحث ميدانى بمدخل البحث الوصفي. يعنى يشرح جميع الدراسة و الظهور المظهور عند البحث. البحث الكيفي هو المدخل الإستقصاء. لأن هذا البحث يجمع البيانات بطريقة المواجهة المباشرة و يتّفاعل بالأشخاص فى مكان البحث. أما نتائج هذا البحث يشير أن تنفيذ الدروس منهج الوحدة الدراسية على عملية التعلم في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بنجرماسين لم تطبق مكملة، هذا بسبب توجد عامل معوقات و عامل داعم.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 62 not found. |
| Date Deposited: | 04 Aug 2015 08:00 |
| Last Modified: | 13 Aug 2018 01:03 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/1083 |
Actions (login required)
 |
View Item |