Solihah, Mar’atus (2018) Pelaksanan Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SD Muhammadiyaah 10 Cabang Banjarmasin 4. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (46kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (164kB)
	Text BAB I.pdf Download (507kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (495kB)
	Text BAB III.pdf Download (239kB)
	Text BAB IV.pdf Download (533kB)
	Text BAB V.pdf Download (163kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (296kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Pendidikan dikatakan bermutu jika ada suatu kerja sama dan keseimbangan antara output, proses, dan inputnya. Dari segi proses pendidikan disebut bermutu jika proses belajar mengajar berlangsung secara efektif dan efesien ditujang oleh sumberdaya yang ada seperti sumberdaya manusia, dana, sarana dan prasarana yang memadai. Sehubungan dengan hal tersebut peningkatan mutudalam sebuah lembaga pendidikan sudah menjadi suatu keharusan. Seiring dengan kemajuan teknologi dan informasi tentunya lembaga pendidikan harus siap setiap saat dalam menghadapi persaingan di era teknologi saat ini. Keberhasilan sebuah lembaga pendidikan dalam mencapai tujuan yang telah dicita-citakan tidak akan pernah lepas dari sistem manajemen di dalamnya. Slah satunya yaitu pelaksanaaan manajemen kesiswaan yang merupakan bagian penting dalam sebuah lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses Pelaksanaan Manajemen Kesiswaan di SD Muhammadiyah 10 Cabang Banjarmasin 4 dan bagaimana upaya kepala sekolah SD Muhammadiyah 10 dalam meningkatkan mutu pendidikan yang berkaitan dengan pelaksanaan manajemen kesiswaan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Subjek dalam penelitian ini adalah tenaga pendidik dan objek penelitian ini diarahkan pada manajemen kesiswaan, khususnya tentang Pelaksanaan Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SD Muhammadiyah 10 Banjarmasin. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh dilapangan dikoleksi, diklarifikasi dan dilakukan pengeditkan guna penyempurnaan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan Manajemen Kesiswaan di SD Muhammadiyah 10 sudah baik. Hasil tersebut dapat dilihat pada pelaksanaan penerimaan siswa baru (PSB) yaitu pada pembentukan panitia PSB dan seleksi calon sisiwa baru; kegiatan pembinaan siswa; program BK dan kegiatan ekstrakulikuler (2) Upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan berkaitan dengan pelaksaan manajemen kesiswaan antara lain yaitu meningkatkan profesionalitas guru dengan mengutus guru dengan mengikuti penataan atau seminar pendidikan, meningkatkan kedisiplinan siswa yang meliputi kedisiplinan waktu dan beribadah; sertameningkatkan kreativitas siswa seperti melakukan studi lapangan dan mengikuti perlombaan antar sekolah atau madrasah.

Actions (login required)

View Item