Wahidah, Wahidah (2019) فعالية استخدام لعبة "تطابق الصّور والكلمات" في إتقان المفردات لطلبة الصّف الثامن بمدرسة باب السلام المتوسطة الإسلامية في فاموروس دالام بنجرماسين. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (132kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (148kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (505kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (389kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (448kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (444kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (285kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (239kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
ABSTRAK
هذا البحث يتألّف من مسألة صعب لدى الطلبة في تعليم اللغة العربية، خصوصا في تعليم المفردات. كثير من الطلبة الذي يصعب في فهم ومحادثة باللغة العربية لأنّ قصر المفردات الذي يملكهم. وهذا يسبب من قِبَل المعلّم الذي لا يستخدم الأسلوب أو الوسيلة الذي يجذب في سهْل الطلبة في التعليم. ولذلك تستخدم الكاتبة وسيلة اللعبة "تطابق الصور والكلمات" لسهل وجعل الجوّ مسرور لطلبة في تعليم المفردات. أما الهدف في هذا البحث فهو لمعرفة فعالية استخدام لعبة تطابق الصّور والكلمات في إتقان المفردات اللغة العربية لطلبة الصّف الثامن بمدرسة باب السلام المتوسطة الإسلامية في فاموروس دالام بنجرماسين. المدخل الذي استخدمت الباحثة في هذا البحث هو المدخل الكمي، ونوع البحث فيه البحث التجريبي، ومجتمع البحث هو جميع الطلبة الصّف الثامن وعامله جميع الطلبة الفصل "أ" كالمجموعة الضابطة والفصل "ب" كالمجموعة التجريبية. أمّا تحليل البيانات للاختبار الذي استخدمت الباحثة في هذا البحث باستخدام التحليل الإحصائي الوصفي ببرنامج IBM SPSS Statistics الإصدار 21. نتائج الاختبار القبلي في هذا البحث للمجموعة الضابطة بمعدّل= 47،65 وللمجموعة التجريبية بمعدّل= 46،43، أمّا في الاختبار البعدي للمجموعة الضابطة بمعدّل = 71،25 وللمجموعة التجريبية بمعدّل= 77،78، بالنظر إلى المعدّل فتوجد الفروق بين المجموعتين. فاستخدمت الباحثة اختبار ت، والحاصل في تحليلها أن Sig. (2-tailed)في اختبار ت (Uji T)0،016 أصغر من 0،05 ﻓHa القبولة و H0 المردودة أي توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية. إذا استخدام لعبة "تطابق الصّور والكلمات" في إتقان المفردات فعّال.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | wahidah wahidah wahidah |
Date Deposited: | 12 Feb 2019 07:10 |
Last Modified: | 12 Feb 2019 07:10 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/11098 |
Actions (login required)
View Item |