Rasunah, Rasunah (2019) Kemampuan Siswa Dalam Teknik Bermain Sepakbola Pada Pembelajaran PJOK Di Madrasah Ibtidaiyah Darut Taqwa Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (130kB)
	Text AWAL.pdf Download (633kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (407kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (257kB)
	Text BAB III.pdf Download (333kB)
	Text BAB IV.pdf Download (465kB)
	Text BAB V.pdf Download (7kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (212kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Skripsi ini mengemukakan tentang kemampuan siswa dalam teknik bermain sepak bola. Dengan rumusan masalah bagaimana kemampuan siswa siswa dalam teknik bermain sepak bola yang meliputi teknik menendang bola, menerima dan mengumpan bola, serta menggiring bola pada siswa Madrasah Ibtidaiyah Darut Taqwa. Berdasarkan rumusan masalah tersebut maka peneliti bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam teknik bermain sepak bola yang meliputi teknik menendang bola, menerima dan mengumpan bola, serta menggiring bola pada siswa Madrasah Ibtidaiyah Darut Taqwa. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif yaitu penelitian yang menggambarkan adanya kenyataan faktual yang ditemukan dilapangan. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah seorang guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dan seluruh peserta didik kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Darut Taqwa yang berjumlan 30 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini diambil dengan cara tes praktek, observasi, wawancara, dan dokumentasi. . Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, klasifikasi, tabulating, dan interpretasi data. Selanjutnya dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif yaitu mendeskripsikan kejadian sesungguhnya dalam bentuk uraian atau kalimat. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa dalam teknik bermain sepak bola pada pembelajaran PJOK di MI darut Taqwa, dilihat dari data hasil observasi dapat dikatakan berjalan dengan baik. Sedangkan, dilihat dari data hasil praktek pada kemampuan siswa dalam teknik menendang bola dengan punggung kaki dan kaki bagian dalam, rata-rata keseluruhan siswa kelas IV berada pada kategori cukup mampu mempraktekkan teknik tersebut dengan benar, dengan nilai rata-rata tersebut adalah 70,17. Pada kemampuan siswa dalam teknik menerima dan mengumpan bola, rata-rata keseluruhan siswa kelas IV berada pada kategori kurang mampu dan mampu mempraktekkan teknik tersebut dengan benar, dengan nilai rata-rata tersebut adalah 66,83. Dan pada kemampuan siswa dalam teknik menggiring bola, rata-rata keseluruhan siswa kelas IV berada pada kategori mampu mempraktekkan teknik tersebut dengan benar, dengan nilai rata-rata tersebut adalah 66,5.

Actions (login required)

View Item