Huda, Muhammad Naufal (2019) Peran Guru Dalam Mengembangkan Minat Baca Peserta Didik Di Perpustakaan SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin. Tugas Akhir, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (1MB)
	Text AWAL.pdf Download (5MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (59kB)
	Text BAB I.pdf Download (91kB)
	Text BAB II.pdf Download (728kB)
	Text BAB III.pdf Download (205kB)
	Text BAB IV.pdf Download (89kB)
	Text BAB V.pdf Download (66kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (73kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Tugas akhir ini berjudul “Peran Guru Dalam Mengembangkan Minat Baca Peserta Didik Di Perpustakaan SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin”. Tujuan dari penulisan tugas akhir ini adalah untuk mengetahui minat baca peserta didik di Perpustakaan SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin serta Untuk mengetahui peran guru dalam mengembangkan minat baca peserta didik di Perpustakaan SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin. Metode pengumpulan data yang penulis lakukan diantaranya adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode observasi dilakukan untuk mengetahui kondisi lokasi penelitian dengan melakukan pengamatan secara langsung ke Perpustakaan SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin. Metode wawancara dilakukan untuk mendapatkan data yang diperlukan secara akurat dengan melakukan wawancara secara langsung kepada guru – guru di SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin. Metode dokumentasi dilakukan untuk melengkapi data yang telah peroleh sebelumnya serta sebagai bukti kuat hasil penelitian dengan melakukan pengambilan gambar saat melakukan pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para guru di SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin sudah berupaya mengembangkan minat baca peserta didiknya dengan berbagai cara yang mereka lakukan. Mengembangkan minat baca peserta didik di perpustakaan bisa dilakukan dengan banyak cara misalnya mengajak dan memotivasi peserta didik untuk membaca buku di perpustakaan setiap jam istirahat sekolah, memberikan apresiasi dengan memberi nilai tambahan bagi peserta didik yang rajin membaca buku di perpustakaan, memberikan tugas bercerita dan tampil di depan kelas kepada setiap peserta didik setelah pulang dari perpustakaan, dan lainnya. Berdasarkan hasil penelitian upaya guru dalam mengembangkan minat baca peserta didik terutama minat baca di Perpustakaan SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin adalah salah satu wujud dari pelaksanaan kewajiban seorang guru sebagai pendidik yang mempunyai tugas utama yaitu mencerdaskan peserta didik. Upaya tersebut juga merupakan implementasi dari Undang – Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 pasal 1 tentang Guru dan Dosen dimana guru memiliki kewajiban mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Selain itu, Upaya tersebut juga sesuai dengan bunyi Pembukaan Undang – Undang Dasar 1945 alenia ke 4 yang mana tujuan didirikannya pendidikan adalah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Kata Kunci: Minat Baca, Peserta Didik, Guru, Perpustakaan Sekolah Dasar

Actions (login required)

View Item