Saidi, Ahmad (2019) تطوير كتاب المطالعة المتدرجة للتعلم الذاتي لدي طلبة الصف العاشرالمتخرجين في غير المدرسة المتوسطة الإسلامية. Tesis, Pascasarjana.
![[img]](http://idr.uin-antasari.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
PERNYATAAN.pdf Download (159kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (728kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (305kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (733kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (775kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (667kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (326kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (459kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
المشكلة في هذا البحث هو كيف كانت مادة تعليم اللغة العربية لطلبة الصف العاشر من المدرسة الثانوية الاسلامية، وكيف نموذج كتاب المطالعة المتدرجة الملائمة للتعلم الذاتي لدي طلبة الصف العاشر من المدرسة الثانوية الاسلامية المتخرجين في غير المدرسة المتوسطة الاسلامية. أما البحث في هذه الرسالة العلمية فهو نوع البحث هو البحث والتطوير (R&D) باستخدام المدخل النوعي والكمي. واستخدم الباحث نموذج برج وغال في تطويره، لأن جميع الأشكال من البحث والتطوير المتطورة عند الخبراء أساسا، تجديد من النموذج الذي اقترحه برج وغال. واستنادا إلى نموذج برج Borg وغالGall التالية سيتم الباحث إجراءات البحث والتطوير علي مرحلة التبسيط، لسرعة التحصيل والانتفاع وهي: مرحلة الدراسة المبدئية، ومرحلة التخطيط ومرحلة التطوير. ونتيجة البحث هي أنه كانت مادة تعليم اللغة العربية لطلبة الصف العاشر من المدرسة الثانوية الاسلامية كتاب الطالب الذي قدمته وزارة الشؤون الدينية الإندونيسية، ويتكون هذا الكتاب على ستة أبواب أو الموضوعات، وكل موضوع يتضمن على أربعة المهارات اللغوية، ووجد الباحث المشكلات التي أصابت طلبة المدرسة الثانوية، لا سيما المتخرجين فى المدرسة المتوسطة العامة أنهم لا يستطيعون أن يستخدموا هذا الكتاب للتعلم الذاتي لأن المادة غير مناسبة بخبرتهم السابقة. وكتاب المطالعة المتدرجة الملائمة للتعلم الذاتي المتطور له خصائص يتركز على ثلاثة سماط، وعلي كل كاتب ومتطور المواد التعليمية لا بد أن يهتم بها، وهي مراعاة القواعد اللغوية وثقافة الطلاب اليومية مع الزيادة الهامة المتعلقة على قدر الحاجة، ويراعي أيضا الأساس التدرجي والضبطي والشمولي لمن أراد أن يتعمق في فهم هذه اللغة العربية ويتعلم اللغة العربية منذ البداية، وامتاز هذا الكتاب للتعلم الذاتي لوجود المصاحب الصوتي لمادة الإستماع والحوار والقراءة. وهذا الكتاب المتطور يحصل قيمة درجة جيد، ويمكن استخدامه بالتصحيح والتعديل البسيط من نتائج تحكيم خبير متأهل ومتخصص في اللغة العربية، وخبير متأهل ومتخصص في اللغة العربية، وخبير متأهل ومتخصص في لياقة الإخراج
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Ahmad Said Ahmad Saidi Ahmad Saidi |
| Date Deposited: | 23 Jul 2019 07:03 |
| Last Modified: | 23 Jul 2019 07:03 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12033 |
Actions (login required)
 |
View Item |