Rahmah, Siti (2019) Peran Orang Tua Terhadap Pendidikan Agama Islam Pada Anak Usia Dini Di Desa Sei Tatas Kecamatan Pulau Petak Kabupaten Kapuas. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (142kB)
	Text AWAL.pdf Download (561kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (333kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (683kB)
	Text BAB III.pdf Download (256kB)
	Text BAB IV.pdf Download (333kB)
	Text BAB V.pdf Download (93kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (161kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini adalah penelitian lapangan( field research), yaitu penelitian yang bertujuan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang di perlukan mengenai peran orang tua terhadap pendidikan agama Islam pada anak usia dini di Desa Sei Tatas Kecamatan Pulau Petak Kabupaten Kapuas yang meliputi tentang mendidik, metode-metode, serta faktor pendukung dan penghambat orang tua dalam mendidik agama Islam pada anak usia dini. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran orang tua terhadap pendidikan agama Islam pada anak usia dini di Desa Sei Tatas Kecamatan Pulau Petak Kabupaten Kapuas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua berjumlah lima kepala keluarga di Desa Sei Tatas Kecamatan Pulau Petak Kabupaten Kapuas. Sedangkan objek penelitian ini adalah peran orang tua terhadap pendidikan agama Islam pada anak usia dini di Desa Sei Tatas Kecamatan Pulau Petak Kabupaten Kapuas. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, klasifikasi dan interprestasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian tentang peran orang tua terhadap pendidikan agama Islam pada anak usia di Desa Sei Tatas Kecamatan Pulau Petak Kabupaten Kapuas bahwa tidak semua orang tua di Desa Sei Tatas berperan terhadap pendidikan agama Islam pada anak usia dininya ada juga yang tidak terlalu berperan terhadap pendidikan anak usia dininya karena faktor latar belakang pendidikan orang tua, faktor waktu, faktor pergaulan anak dan juga faktor lingkungan masyarakat. serta metode yang digunakan orang tua dalam pendidikan agama Islam pada anak usia dini dengan menggunakan metode keteladanan, pembiasaan dan juga pemberian hadiah.

Actions (login required)

View Item