EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Belajar Matematika di Kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2017/2018

Khairunnisa, Khairunnisa (2019) Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Belajar Matematika di Kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (178kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (736kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (85kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (277kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (314kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (406kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (723kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (87kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (232kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa belajar matematika di kelas VIII SMP negeri 23 Banjarmasin tahun pelajaran 2017/2018 dan untuk mengetahui faktor paling dominan yang mempengaruhi minat belajar matematika siswa di kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin, sampel sebanyak 159 siswa. Instrument dalam penelitian ini meliputi lembar kuesioner faktor-faktor minat siswa. Hasil penelitian ini didapatkan faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa belajar matematika di kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin tahun pelajaran 2016/2017 menunjukkan bahwa terdapat enam faktor yaitu: teman sepergaulan, sikap terhadap guru dan pelajaran, rajin, perhatian, guru dan fasilitas sekolah dan media kemajuan teknologi. Sedangkan faktor yang dominan mempengaruhi minat belajar matematika dari segi internal yaitu faktor faktor perhatian dengan pernyataan saya mendengarkan dan memperhatikan penjelasan dari guru tentang matematika dengan baik. Sedangkan dari segi eksternal faktor media dan kemajuan teknologi di pernyataan media sangat berpengaruh membantu saya dalam belajar matematika.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: NISA NISAKHAIRUNNISA KHAIRUN
Date Deposited: 29 Jul 2019 00:42
Last Modified: 29 Jul 2019 00:53
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12496

Actions (login required)

View Item View Item