EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Proses Pembelajaran Tahfidzul Qur’an Dengan Metode Tikrar di SMK ‎Muhammadiyah 3 Banjarmasin

Choirunnisa, Amalia (2019) Proses Pembelajaran Tahfidzul Qur’an Dengan Metode Tikrar di SMK ‎Muhammadiyah 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf
Download (144kB)
[img] Text
awal.pdf
Download (816kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (108kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (606kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (323kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (333kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (420kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (193kB)
[img] Text
daftar pustaka.pdf
Download (185kB)
[img] Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf
Download (195kB)

ABSTRAK

Fokus masalah yang akan diuji dalam penelitian adalah (1) Bagaimana proses ‎pembelajaran tahfidzul Qur’an dengan metode tikrar di SMK Muhammadiyah 3 ‎Banjarmasin (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat proses pembelajaran ‎tahfidzul Qur’an dengan metode tikrar di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin Tujuan penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah untuk mendeskripsikan ‎proses pembelajaran tahfidzul Qur’an dengan metode tikrar di SMK Muhammadiyah 3 ‎Banjarmasin.‎ Skripsi ini diharapkan dapat memberi nilai guna pada berbagai pihak, yaitu: ‎ a.‎ Bagi Pengasuh Sekolah Hasil penelitian ini bisa menjadi acuan untuk mengambil kebijakan yang ‎dapat meningkatkan kualitas hafalan santri terutama dilingkungan pesantren ‎yang di pimpin.‎ b. Bagi Ustadz/Ustadzah Hasil penelitian diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai masukan untuk ‎menemukan pendekatan pengajaran yang lebih baik bagi calon hafidzah sehingga ‎hafalan Al-Qur’an akan semakin efektif.‎ c. Bagi Siswa dan Siswi Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan ‎menghafal Al-Qur’an sehingga menjadi lebih baik.‎ d. Bagi Peneliti yang akan datang Hasil penelitian ini diharapkan bisa menjadi pijakan dalam perumusan ‎desain penelitian lanjutan yang lebih mendalam dan lebih komprehensif ‎khususnya yang berkenaan dengan penelitian.‎ Jenis penelitian yang penulis lakukan termasuk penelitian kualitatif. Dalam ‎pengumpulan datanya menggunakan metode observasi partisipan, wawancara mendalam ‎dan dokumentasi, dengan menggunakan analisis data, penyajian data.‎

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Amalia Choirunnisa
Date Deposited: 31 Oct 2019 01:33
Last Modified: 31 Oct 2019 01:33
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13075

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR