Prayoga, Iqbal (2019) The Use of Exambro Application as Technology Media for English Examinations at MAN Kapuas. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN KEASLIAN.pdf Download (156kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (774kB) |
|
Text
ABSTARK.pdf Download (595kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (216kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (528kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (133kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (1MB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (10kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (211kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
This research is about the use of the Exambro application, especially in the use of the Exambro application as a technological medium for English language exams. Along with the times, technology media are now used by various parties, not only in the learning process, but also used in the examination process. One type of technology-based media is the Exambro Application. The Exambro application is one application specifically created to help the exam process. It aims to find out how the Exambro application is used in English exams and to find out the perceptions of students and teacher about using the Exambro application in English exams. Researcher conducted research at MAN Kapuas, 89 students from class XII IPA 2, XII IPS 3, and XII PAI and one English teacher was chosen as the subject of this study. The object of research is the use of the Exambro application as a technological media for English examinations. The researcher uses the mix-method as the method for this research, and analyses the data without experimental manipulation, then draws conclusions based on data analysis. The data of this research are observed, questionnaire, interviewed, and documentation as supporting data. Based on the research results, the use of the Exambro application is to log in first using the IP address / server address, then students are interested in answering questions that are already attached in the application and finally submit by clicking submit, and students' perceptions about this application are very interesting to use on when conducting an English exam, so is the perception of the teacher, because this application makes it easy for teacher and students to carry out the English exam.vii ABSTRAK Iqbal Prayoga. 2019. The Use of Exambro Application as Technology Media for English Examinations at MAN Kapuas. Skripsi. Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Antasari Banjarmasin. Dosen Pembimbing: (I) Rahmila Murtiana, SS., MA, (II) Hidayah Nor, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Aplikasi Exambro, Media Teknologi, Ujian Bahasa Inggris Penelitian ini adalah tentang penggunaan aplikasi Exambro, terutama dalam penggunaan aplikasi Exambro sebagai media teknologi untuk ujian bahasa Inggris. Seiring perkembangan zaman, media teknologi sekarang digunakan oleh berbagai pihak, tidak hanya dalam proses pembelajaran, akan tetapi juga digunakan dalam proses ujian. Salah satu jenis media berbasis teknologi adalah Aplikasi Exambro. Aplikasi Exambro adalah salah satu aplikasi yang khusus dibuat untuk membantu proses ujian. Hal ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aplikasi Exambro digunakan dalam ujian bahasa Inggris dan untuk mengetahui persepsi siswa dan guru tentang penggunaan aplikasi Exambro dalam ujian bahasa Inggris. Peneliti melakukan penelitian di MAN Kapuas, 89 siswa dari kelas XII IPA 2, XII IPS 3, dan XII PAI dan satu orang guru Bahasa Inggris dipilih sebagai subjek penelitian ini. Objek penelitian adalah penggunaan aplikasi Exambro sebagai media teknologi untuk ujian bahasa inggris. Peneliti menggunakan mix-method sebagai metode untuk penelitian ini, dan menganalisis data tanpa manipulasi eksperimental, kemudian menarik kesimpulan berdasarkan analisis data. Data penelitian ini adalah observasi, questioner, wawancara, dan dokumentasi sebagai data pendukung. Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan aplikasi Exambro adalah login terlebih dahulu menggunakan IP address/alamat server, kemudian para siswa diminat menjawab soal yang sudah terlampir didalam aplikasi tersebut dan terakhir submit dengan cara mengklik submit, dan persepsi dari siswa tentang aplikasi ini sangat menarik untuk digunakan pada saat pelaksanaan ujian bahasa Inggris, begitu pula persepsi dari guru, karena aplikasi ini memudahkan guru dan siswa dalam pelaksanaan ujian Bahasa Inggris.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | skripsi Prayoga Iqbal |
Date Deposited: | 30 Dec 2019 02:26 |
Last Modified: | 30 Dec 2019 02:26 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13417 |
Actions (login required)
View Item |