EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pola Pembinaan Keagamaan Terhadap Santri di Pondok Pesantren Kabupaten Tanah Bumbu (Studi kasus : Pondok Pesantren Nurussalam, Al Fatah Putri, dan Al Madani

Muhdar, Muhdar (2019) Pola Pembinaan Keagamaan Terhadap Santri di Pondok Pesantren Kabupaten Tanah Bumbu (Studi kasus : Pondok Pesantren Nurussalam, Al Fatah Putri, dan Al Madani. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (120kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (781kB)
[img] Text
Abstrak.pdf

Download (723kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (537kB)
[img] Text
bab 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (805kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 3.pdf

Download (472kB)
[img] Text
BAB 4.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB 5.pdf

Download (273kB)
[img] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (325kB)
[img] Text
Lampiran.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini membahas tentang pola pembinaan keagamaan terhadap santri di pondok pesantren Kabupaten Tanah Bumbu (Pondok Pesantren Nurussalam, Al Fatah Putri, Al Madani. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pola pembinaan keagamaan terhadap santri di pondok pesantren Kabupaten Tanah Bumbu, dengan mengangkat beberapa permasalahan yaitu : (1) Untuk mengetahui pola pembinaan keagamaan terhadap santri di Pondok Pesantren Kabupaten Tanah Bumbu, (2) Untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat pola pembinaan keagamaan terhadap santri di Pondok Pesantren Kabupaten Tanah Bumbu. Untuk mencapai tujuan di atas, digunakan pendekatan penelitian kualitatif berupa studi lapangan. Instrumen kunci adalah peneliti sendiri dan teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara dan metode pengumpulan data lainnya. Data dianalisis dengan cara mereduksi data, memaparkan data dan menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa pola pendidikan keagamaan yang diterapkan di 3 pondok tersebut adalah pola pembinaan melalui shalat berjama’ah, Pola pembinaan melalui menghafal Al-Qur’an, Pola pembinaan melalui mengkaji kitab, pola pendidikan melalui keteladanan dan pembiasaan pola pendidikan melalui nasehat, pola pendidikan melalui hukuman, pengasuh memberikan hukuman yang mendidik agar santri-santri tetap disiplin mengikuti pendidikan keagamaan. Pengasuh menerapkan kepada para santri-santri untuk sholat berjamaah di manapun berada baik di dalam pondok maupun diluar pondok, selalu memberikan nasehat kepada santri-santri untuk bisa cepat menyelesaikan hafalan AlQur’an mereka masing-masing, menggabungkan antara Al-Qur’an dan kitab agar santri-santri bisa memahami isi kandungan yang ada di dalam Al-Qur’an, selalu berprilaku dan memberikan contoh yang dapat ditiru oleh santri-santri, pembiasaan yaitu santri-santri selalu dibiasakan untuk disiplin beribadah, memberikan nasehat agar santri-santri selalu berprilaku baik, berpakaian sopan, memberikan hukuman yang mendidik agar santri-santri tetap disiplin mengikuti pendidikan keagamaan. Adapun Faktor Pendukung dan Penghambat adalah lingkungan dan Orang Tua yang tidak mendukung.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mrs. Murtini UIN
Date Deposited: 05 Feb 2020 03:45
Last Modified: 05 Feb 2020 03:45
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13608

Actions (login required)

View Item View Item