Hadrawi, Hadrawi (2015) Pelaksanaan Layanan Bimbingan Karir dalam Peminatan Jurusan di SMAN 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (109kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (138kB) | Preview

ABSTRAK

Hadrawi, 2015, Pelaksanaan Layanan Bimbingan Karir dalam Peminatan Jurusan di SMAN 3 Banjarmasin, Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Prodi Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing: Dr. Hj. Romdiyah, M.Pd Kata Kunci, Layanan Bimbingan Karir, Peminatan Jurusan Penelitian ini dilatar belakangi tentang pemberian layanan Bimbingan Karir di sekolah. Guru Bimbingan dan Konseling membantu siswa dalam memilih jurusannya yang sesuai dengan kemampuan yang di miliki oleh siswa tersebut. Bakat, minat siswa benar-benar dapat disalurkan, sehingga pelaksanaan Bimbingan Karir tidak terlepas pula dengan layanan penempatan dan penyaluran Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pelaksanaan layanan Bimbingan Karir dalam peminatan jurusan di SMAN 3 Banjarmasin, apakah faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaan layanan Bimbingan Karir dalam peminatan jurusan di SMAN 3 Banjarmasin. Tujuan ini penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan layanan Bimbingan Karir dalam peminatan jurusan di SMAN 3 Banjarmasin dan untuk mengetahui faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaan layanan Bimbingan Karir dalam peminatan jurusan di SMAN 3 Banjarmasin Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan pendekatannya menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah guru Bimbingan dan Konseling SMAN 3 Banjarmasin sebanyak satu orang dan siswa SMAN 3 Banjarmasin. Objek penelitian adalah pelaksanaan layanan Bimbingan Karir dalam peminatan jurusan di SMAN 3 Banjarmasin dan faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaan layanan Bimbingan Karir dalam peminatan jurusan di SMAN 3 Banjarmasin Untuk mengumpulkan data peneliti menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dan analisis data menggunakan editing, klasifikasi, dan menganalisis dengan deskriptif kualitatif. Kemudian data dianalisis menggunakan metode induktif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan karir dalam peminatan jurusan di SMAN 3 Banjarmasin sudah terlaksana dengan cukup optimal. Dalam pelaksanaannya guru BK telah mempersiapkan dengan matang terlebih dahulu segala hal yang berkenaan dengan pelayanan bimbingan karir. Faktor pendukung terlaksananya layanan bimbingan karir dalam peminatan jurusan, yaitu minat, bakat, potensi dan keterampilan, serta perhatian orang tua. Faktor penghambat terlaksananya layanan bimbingan karir dalam peminatan jurusan, yaitu keinginan dan keputusan orang tua, keadaan ekonomi keluarga, keadaan lingkungan sosial dan budaya.

Actions (login required)

View Item