Warsito, Warsito (2015) Pendidikan Karakter Dalam Doa Nabi Ibrahim (Telaah Tafsir Al-Azhar, Al-Misbah dan Ibnu Katsir). Tesis, Pasca Sarjana.

Preview	Text BAB I.pdf Download (168kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (152kB) | Preview

ABSTRAK

Warsito: Pendidikan Karakter Dalam Doa Nabi Ibrahim (Telaah Tafsir Al-Azhar, Al-Misbah dan Ibnu Katsir). Tesis, di bawah bimbingan I: Prof. Dr. H. Mahyuddin Barni, M.Ag dan II: Prof. Dr. Kamrani Buseri, MA, pada Pascasarjana IAIN Antasari Banjarmasin, 2015 Kata Kunci: Pendidikan, Karakter, Ibrahim Pendidikan umumnya bertujuan sangat mulia, yaitu membentuk manusia menjadi pribadi yang kuat, berkarakter khas,dan sekian banyak tujuan yang lainnya. Al-Qur’an adalah kitab pembangun dan pendidik karena dalam al-Qur’an berisikan keyakinan (Aqidah), bagian Syari’ah (aturan-aturan hukum dan muamalah), dan bagian Akhlak (karakter), salah satunya adalah didalamnya cerita tentang nabi Allah, yaitu Ibrahim secara khusus dicatat sebagai kekasih Allah dan sahabat Allah. Ibrahim juga disebut Abul Anbiya sekaligus telah diabadikan dalam al-Qur’an sebanyak 69 kali dan menjadi nama surah yang ke-14, yang memuat tentang doa beliau. Berawal dari latar belakang tersebut, maka penulis ingin mengkaji pendidikan karakter yang terdapat dalam Nabi Ibrahim berdasarkan pendapat Tafsir al-Azhar, al-Misbah, dan Ibnu Katsir. Jenis penelitian tesis ini adalah library research. Data primernya adalah 7 doa yang tercantum dalam surah Ibrahim ayat 35-41 berdasarkan Tafsir al-Misbah karya Quraisy Syihab, Tafsir al- Azhar karangan Buya Hamka, dan Tafsir Ibnu Katsir karangan Abul Fida’, Imaduddin Ismail bin Umar bin Katsir al-Qurasyi al-Bushrawi ad-Dimasyqi atau yang dikenal dengan Ibnu Katsir. Sedangkan data sekundernya berupa tulisan tokoh atau orang lain yang secara langsung dan tidak langsung membahas pendidikan karakter serta buku-buku yang relevan. Penelitian ini bersifat deskriptif analitik yaitu mengumpulkan, menganalisa dari pendapat ahli tafsir atau pemaparan tentang pendapat ahli tafsir tentang kajian yang terdapat pada doa-doa Nabi Ibrahim serta hubungannya dengan pendidikan karakter masa kini serta menganalisanya dengan menggunakan teori yang ada. Hasil kajian pustaka ini menunjukkan bahwa pendidikan karakter dalam doa Nabi Ibrahim menurut tafsir al-Azhar, al-Misbah dan Ibnu Katsir adalah menciptakan lingkungan yang damai, aman dan sentosa, membangun fondasi akidah kokoh dan kuat yang akhirnya tidak tergoyahkan, membangun komunikasi dengan Allah melalui sholat dalam setiap waktu, visioner, empati dan peduli terhadap regenerasi serta membangun karakter berterimakasih kepada siapapun dan dalam bentuk apapun kepada Allah dari segala macam anugerah dan nikmat.

Actions (login required)

View Item