Hidayatullah, Muhammad (2020) Persepsi Murid dan Pengikut Guru Rasul dalam Pengajian Maulid dan Kitab Amal Ma’rifat Nur Muhammad di Kurau Tanah Laut. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (463kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (516kB)
	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (914kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (423kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Kata Kunci : Persepsi, Nur Muhammad, Amal Ma’rifatullah Penelitian skripsi ini dalah penelitian lapangan, dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik penggalian data kepada responden dan informan sebagai respoden, dengan wawancara dan studi dokumenter. Sedangkan untuk mendapatkan hasil penelitian yang sesuai model dalam analisisnya ini, penulis menggunakan analisis konten, terhadap persepsi murid dan pengikut tentang isi pengajian dan kitab-kitab yang menjadi rujukan pengajian, sebagai fokus masalah. Nilai-nilai sufistik dalam syair-syair itu bermunculan juga, sebagaimana pembahasan tentang Nur Muhammad dan kitab amal ma’rifah sebagian bukan hanya menggambarkan tentang teologis kerasulan dan ikatannya dengan Allah Swt, tetapi juga karena sumber amaliah ma’rifatullah itu ada pada pengenalan diri Nur Muhammad. Permasalahan yang ingin digali adalah, bagaimana gambaran persepsi dan prilaku murid dan peserta pengajian Guru Rasul di Kurau Kabupaten Tanah Laut? Bagaimana keterkaitannya dalam kehidupan nilai-nilai sufistik yang terdapat kandung dalam kitab amal ma.rifah dalam faham Ilmu Kesempurnaan amaal ma’rifat dan Nur Muhammad di pengajian Guru Rasul tersebut.? Apakah benar anggapan sebagian masyarakat bahwa mengetahui Nilai-Nilai sufistik dalam pembacaan pengajian tersebut mempengaruhi prilaku keimanan ketauhidan dan nilai ketasawufan dalam kehidupan sehari-hari mereka.? Bahan banyak kitab-kitab yang menyertakan Nur Muhammad pada sebagian ajaran sufistik, teologis (kalam tasawuf) atau bahkan kitab-kitab Maulid arrasul yang sebagian dihayati isinya memang memukau hati dan mengasyikkan, juga banyak mengandung unsur positif dan cerita Nur sebagai manifestasi pengagungan Allah terhadap Rasulullah Muhammad dengan memberikan ma’rifatullah berawal dari pemahaman Nur Muhammad itu sebagai bagian dari pemahaman pada unsur ketuhanan yang lainnya. Hasil penelitian bahwa Persepsi murid dan pengikut pengajian terhadap pembacaan Maulid al-Habsyi dengan pengajian Majelis Ta’lim tentang amal ma’rifatullah yang sebagian isinya menyinggung tentang Nur Muhammad sebagai awal kejadian dan awal ma’rifat diri. Begitu juga tentang masalah maqam Tasawuf sebagai jalan tariqat tidak bisa dipisahkan dengan awal kejadian Nur Muhammad dalam ilmu hakikat ma’rifat, yang mampu mengantarkan sesorang dalam kesempurnaan iman dan kebaikan akhlak. Selain itu ada juga persepsi keutamaan ma’rifat diri makin yakin ketika ikut pengajian dan pendalaman Nur Muhammad dalam ilmu tasawuf.

Actions (login required)

View Item