Salmeida, Triananda (2015) Penggunaan Media Dalam Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan di MI Darul Islamiyah Banjarbaru. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text Bab I.pdf Download (186kB) | Preview
Preview	Text Bab IV.pdf Download (208kB) | Preview

ABSTRAK

Triananda Salmeida. 2015. Penggunaan Media Dalam Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan di MI Darul Islamiyah Banjarbaru. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. Muhammad Yuseran, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan media pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan di MI Darul Islamiyah Banjarbaru, dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi penggunaan media dalam pembelajaran Seni Budaya dan Keterapilan di MI Darul Islamiyah Banjarbaru. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualiatif dengan subjek penelitian satu orang guru yang mengajar mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan di kelas V, sedangkan objeknya adalah penggunaan media dalam pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan di MI Darul Islamiyah Banjarbaru. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran Seni Budaya dan keterampilan di MI Darul Islamiyah Banjarbaru masih belum optimal, karena tidak tersedianya media yang diperlukan, dan kurangnya kemampuan guru dalam menggunakan media pada pembelajaran Seni Budaya dan keterampilan.

Actions (login required)

View Item