Maelani, Susi (2020) Implementasi Pendidikan Agama Berbasi Boarding School di SMK Negeri PP Pelaihari. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (194kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (787kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (131kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (298kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (346kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (86kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (264kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (136kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (193kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Implementasi Pendidikan agama merupakan salah satu kegiatan yang ada di SMK Negeri PP Pelaihari. Untuk merealisasikan penerapan Pendidikan agama yang terwujud dengan baik maka pihak sekolah menyediakan sarana dan prasarana yang memadai. Dengan adanya boarding school untuk penerapan Pendidikan agama menjadi lebih mudah. Maka fokus masalah dalam penelitian ini adalah penerapan Pendidikan agama yang dilaksanakan di SMK Negeri PP Pelaihari, Faktor pendukung dan penghambat proses Pendidikan agama di SMK Negeri PP Pelaihari. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research). Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah dan Guru di SMK Negeri PP Pelaihari. Sedangkan yang menjadi objek penelitiannya adalah penerapan Pendidikan agama serta faktor pendukung dan penghambat proses Pendidikan agama di SMK Negeri PP Pelaihari. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data dilapangan yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data yang dikumpulkan terkumpul, selanjutnya proses melalui editing, klasifikasi data, interpretasi data, dan Analisa data. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Pendidikan agama berbasis boarding school di SMK Negeri PP Pelaihari yaitu penerapan Pendidikan agama yang sudah dijalankan dengan baik oleh semua elemen yang ada lingkungan sekolah. Boarding school sendiri memiliki peran yang sangat besar untuk terwujudnya penerapan Pendidikan agama kepada peserta didik. Adapun bentu penerapan Pendidikan agama berbasis boarding school diantaranya: sholat wajib berjamaah yang dilanjutkan tadarus Al-Qur’an, pembacaan syair habsy, tauhid, arab melayu, tilawah qur’an, kegiatan kerohanian malam jumat, dan muhadharah. Adapun faktor pendukung dalam penerapan Pendidikan agama berbasis boarding school di SMK Negeri PP Pelaihari yaitu Pendidikan guru, keluarga, dan lingkungan. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu faktor keluarga dan peserta didik.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Farah Aida Farah Aida Farah Aida |
Date Deposited: | 01 Dec 2020 00:27 |
Last Modified: | 01 Dec 2020 00:27 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14955 |
Actions (login required)
View Item |