Rahmadani, Rahmat (2021) Analisis Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) Pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika Melalui Daring Berbasis Video Pembelajaran Di Kelas VIII MTs Negeri 6 Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (120kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (503kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (29kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (179kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (273kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (254kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (630kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (35kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (158kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (5MB) |
ABSTRAK
Kemampuan tingkat tinggi merupakan kemampuan yang penting untuk dimiliki oleh seorang siswa, terutama dalam bilang pelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan menganalisis kemampuan siswa menyelesaikan Higher Order thinking Skills (HOTS) pada materi barisan dan deret aritmatika melalui video pembelajaran daring siswa kelas VIII MTs Negeri 6 Barito Kuala. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Desain atau metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII B MTs Negeri 6 Barito Kuala. Sedangkan objek pada penelitian ini adalah analisis kemampuan siswa menyelesaikan soal berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills) pada materi barisan dan deret aritmatika melalui video pembelajaran daring siswa kelas VIII MTs Negeri 6 Barito Kuala. Pengumpulan data dalam penelitian ini dengan cara tes soal, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh bahwa kemampuan siswa dalam soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) pada materi barisan dan deret aritmatika di kelas VIII B MTs Negeri 6 Barito kuala, dari 29 siswa dengan persentase 58,62 dengan kategori cukup. Untuk persentase dalam level kognitif menganalisis mendapatkan persentase 51,72 dengan kategori tinggi, level kognitif mengevaluasi mendapatkan persentase 75,86 dengan kategori sedang, level kognitif mencipta mendapatkan persentase 55,17 dengan kategori sedang.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | KHALIDATUL KHALIDATUL MAULIDIAH KHALIDATUL MAULIDIAH |
Date Deposited: | 17 Feb 2021 02:27 |
Last Modified: | 17 Feb 2021 02:27 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15463 |
Actions (login required)
View Item |