Lailiya, Raihan Munif (2021) Peran Ibu Rumah Tangga dalam Membentuk Akhlak Anak Melalui Keteladanan dan Pembiasaan di Gang Permata Bunda Rt 035 Rw 002 Kelurahan Kuripan Kecamatan Banjarmasin Timur. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (112kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (280kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (94kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (362kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (415kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (124kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (285kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (94kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (227kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Peran diartikan sebagai perilaku yang diatur dan diharapkan dari seseorang dalam posisi tertentu. Peran juga diartikan sebagai suatu kegiatan yang dilakukan karena adanya sebuah keharusan maupun tuntutan dalam sebuah profesi atau berkaitan berkaitan dengan keadaan atau kenyataan. Melalui peran ibu rumah tangga dapat membentuk kepribadian anak-anak untuk menjadi lebih baik melalui keteladanan dan pembiasaan yang sering dilakukan sejak dini. Dari penelitian ini penulis meneliti tentang bagaimana peran ibu rumah tangga dalam membentuk akhlak anak melalui keteladanan dan pembiasaan yang dilakukan di lokasi Gang Permata Bunda RT 035 RW 002. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research). Adapun subjek dalam penelitian ini adalah 3 orang ibu rumah tangga yang memiliki anak kisaran usia 6-10 tahun, dan Ketua RT sebagai informan. Sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah peran ibu rumah tangga dalam membentuk akhlak anak melalui keteladanan dan pembiasaan. Teknik yang digunakan penelitian ini dalam mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun pengolahan data dilakukan dengan editing, reduksi data dan interpretasi data, sedangkan analisis data menggunakan teknik kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan keteladanan dan pembiasaan sejak dini kepada anak mampu memberikan pengaruh positif ke diri anak. Keteladanan dan pembiasaan yang diberikan akan menjadi bekal awal untuk anak di kehidupan selanjutnya, mengenai keteladanan dan pembiasaan ada yang sifatnya umum seperti disiplin, mandiri, kebersihan, dan lainnya, hal tersebut membentuk dari luar diri anak. Dan yang sifatnya khusus seperti tentang keagamaan, Salat, membaca Alquran, dan lainnya, hal tersebut membentuk dari dalam diri anak, sehinganga akan memancarkan kepribadian yang unggul dalam diri anak yang terbentuk sejak dini. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa menerapkan pembiasaan kepada anak dilakukan dengan cara memberikan arahan, perintah, ajakan, bimbingan, dan lainnya. Sedangkan untuk menerapkan keteladanan kepada anak dilakukan dengan memberikan contoh secara langsung yang baik dan benar kepada anak-anak.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | KHALIDATUL KHALIDATUL MAULIDIAH KHALIDATUL MAULIDIAH |
Date Deposited: | 19 Feb 2021 01:10 |
Last Modified: | 19 Feb 2021 01:10 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15482 |
Actions (login required)
View Item |