Rahmawati, Rahmawati (2015) Meningkatkan Kosa kata Bahasa Inggris Melalui Permainan Kartu Jack Card Siswa Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Raudhatusshibyan Martapura Barat Tahun Pelajaran 2014-2015. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (160kB) | Preview
Preview	Image SURAT PERNYATAAN.jpg Download (599kB) | Preview

ABSTRAK

Rahmawati, 2015. Meningkatkan Kosa kata Bahasa Inggris Melalui Permainan Kartu Jack Card Siswa Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Raudhatusshibyan Martapura Barat Tahun Pelajaran 2014-2015. Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Pembimbing: Nani Hizriani, MA. Kata Kunci: Kosa kata, permainan kartu (Jack Card) Instrumen penelitian yang digunakan berupa observasi pembelajaran guru, observasi aktifitas kerja kelompok siswa serta tes formatif. Kemudian data tersebut dianalisis secara deskriptif kualitatif dengan teknik persentase. Setting penelitian adalah siswa kelas VIII berjumlah 16 orang terdiri dari 8 orang laki-laki dan 8 orang perempuan. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Siklus pertama terdiri dari 2 kali pertemuan dan siklus kedua terdiri dari 2 kali pertemuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan permainan kartu (Jack card) dapat meningkatkan kemampuan kosa kata siswa dan aktifitas siswa dalam topik pembahasan tentang kosa kata bahasa Inggris dasar di MTs. Raudhatusshibyan Martapura Barat. Ini dibuktikan dari hasil tes formatif pada siklus I pertemuan ke 2 nilai rata-rata kelasnya adalah 73,5 dengan perincian 62,5% yang sudah menuntaskan kinerja ketuntasan minimum sekolah dan 37,5% yang belum menuntaskan pembelajaran (6 orang). Siklus II hasil nilai tes formatif nilai rata-ratanya meningkat secara signifikan yaitu 84,0 atau 100% siswa sudah dapat menuntaskan kriteria minimum sekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan permainan kartu (Jack card) berpengaruh positif terhadap kemampuan kosa kata bahasa Inggris siswa dalam topik pembahasan tentang kosa kata bahasa Inggris dasar. Bertolak dari temuan ini dikemukakan beberapa saran agar guru menggunakan media permainan kartu (Jack card) dengan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan kemampuan kosa kata bahasa Inggris

Actions (login required)

View Item